【五年级上册语文】 第一课《白鹭》仿写.docxVIP

范文一：燕子

燕子是一首优美的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

乌鸦太大而嫌生硬。即使如雪白的鸽子或五彩斑斓的鹦鹉，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而燕子却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那深蓝色的小脑袋，灰黄的长喙，那雪白的胸脯，那剪刀似的黑色尾巴，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，细之一忽则嫌瘦，粗之一忽则嫌肥。

在湖面上空，时有一只两只燕子掠过，翼尖或剪尾不时点一下水面，湖面便荡漾起一圈圈的小圆晕。此时，整个湖变成了一幅嵌在玻璃框里的画。湖的大小好像是有心人为燕子设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它站立于柳树的枝头上，一阵风吹来，看来像是不安稳，而它却那么的优雅，那么的悠然。人们说它是在盼着亲人的归来，可它真是在盼着亲人的归来吗？

黄昏的空中，偶见燕子低飞，更是一种恬美的享受，那是多么美好的天使般的形象，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，燕子不会唱歌，但燕子本身不就是一首很优美的歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。

燕子实在是一首诗，一首赞美春天的散文诗。

范文二：松鼠

松鼠是一首活泼的诗。

色彩的搭配，尾巴的长短，一切都很适宜。

花栗鼠太大而嫌笨重，即使如花色的花鼠或灰色的鼯鼠，也觉得大了一些，而且太不常见了。

然而松鼠却因为它的常见，而被人忘却了它的可爱。

那灰褐色的绒毛，那流线型的身体，那大大的眼睛，那长长的尾巴，长一分则太长，短一分则太短，白一分则太白，黑一分则太黑。

在大松树上，时有一两只松鼠用小爪子剥着松果，整颗松树便成了一副没有边框的画。树的色彩，就像有心人为松鼠设计的背景。

春天的早晨，每每看见松鼠独坐枝头，看起来像是很清苦，而它却很兴奋。人们说它在休息，可它真是在休息吗？

傍晚的松树，偶遇见松鼠在树梢上跳跃，更是生活中一种极大的享受。那是活泼的形象化，而且更加鲜活了。

或许有人会感到美中不足，松鼠不会唱歌。但是，松鼠自己不就是一首很活泼的歌吗？

一—不，歌未免太高昂了。

松鼠实在是一首诗，一首活泼生动的散文诗。

范文三：猫

猫是一曲优美的歌。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

老虎太大而嫌生硬，即使如吃肉的豹子，或凶猛的豹猫，也觉得太大了一些，而且太不寻常了。

然而猫却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那灰白相间的猫毛，那炯炯有神的眼睛，那全身的流线型结构，那矫健有力的四肢，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在窗台上，猫时常坐在窗沿上看外面的世界，整个窗户便成了一幅嵌在玻璃框里的画，窗户的大小好像是有心人为猫设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它在一个小角落里睡觉，看起来像是很安稳，而它却很警觉，这是别的动物很难表现的一种嗜好。妈妈说，它是在打发时间，可它真是在打发时间吗？

黄昏的院子里偶见小猫玩耍，见主人过来，便在主人脚边躺下，这更是生活中的一种恩惠。那是和谐的形象化，而且具有生命了。

猫实在是一曲歌，一曲慰藉心灵的歌。