- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Salience突出特点Bachman’sfurtherclassificationofIllocutionary/FunctionalCompetence功能能力:Ideationalfunctions表达/达意功能,Manipulativefunctions控制/操纵功能,Heuristicfunctions启发/探索功能,Imaginativefunctions想象功能Reciprocal:互惠的,相互的,相互给予的单击此处可添加副标题Bachman和Palmer(1996)区分了“语言使用任务”(languageusetask)和“测试任务”(testtask)。“语言使用任务”(languageusetask)是指“在特定场景下人们运用语言实现某一特定目标或达到某一特殊目的的活动”,是人们在现实生活中需要运用语言完成的任务。而“测试任务”是指某一具体测试所选用的任务。作为一个真实的测试,测试任务应该是现实生活中的语言使用任务的抽样,其特征应该尽量与目标语言使用任务的特征一致。Bachman和Palmer(1996)提供了一个详细的、可供参考的语言使用任务特征框架。该框架包括五部分:环境特征、测试规则特征、输入特征、期望回答的特征以及输入与回答之间的关系。详见下表。章欣,2008,BCT阅读测试的任务特征分析语言使用任务特征框架Bachman和Palmer(1996)提供了一个详细的、可供参考的语言使用任务特征框架。框架包括五部分:环境特征、测试规则特征、输入特征、期望回答的特征以及输入与回答之间的关系。场景特征(Characteristicsofthesetting)物质特征(Physicalcharacteristics)参与者(Participants)任务时限(Timeoftask)测试规则特征(Characteristicsofthetestrubrics)说明(Instructions)结构(Structure)答题时间(Timeallotment)评分方法(Scoringmethod)输入特征(Characteristicsoftheinput)形式(Format)输入的语言(Languageofinput)期望回答的特征(Characteristicsoftheexpectedresponse)形式(Format)期望回答的语言(Languageofexpectedresponse)输入与回答之间的关系(Relationshipbetweeninputandresponse)反应(Reactivity)范围(Scopeofrelationship)直接程度(Directnessofrelationship)AframeworkoflanguagetaskcharacteristicsCharacteristicsofthesettingPhysicalcharacteristicsParticipantsTimeoftaskCharacteristicsofthetestrubricsInstructions:language(native,target)Channel(aural,visual)SpecificationofprocedurestasksStructure:Numberofparts/tasksSalienceofparts/tasksSequenceofparts/tasksRelativeimportanceofparts/tasksNumberoftasks/itemsperpartTimeallotmentScoringmethod:CriteriaforcorrectnessProceduresforscoringtheresponseExplicitnessofcriteriaandprocedures
文档评论(0)