原创力文档- 1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
课程实施中语文教师职能的重新定位论文
摘要：本文旨在探讨课程实施中语文教师职能的重新定位，分析当前教育背景下语文教师所面临的挑战与机遇，以及如何更好地发挥教师职能，提高语文教育质量。通过对语文教师职能的重新定位，为我国语文教育改革提供有益借鉴。
关键词：语文教师；职能；重新定位；课程实施；教育改革
一、引言
（一）当前教育背景下语文教师面临的挑战
1.教育理念的转变带来的挑战
随着教育改革的深入推进，语文教育理念也发生了重大变化。从传统的知识传授型教育向素质教育、能力教育转变，对语文教师的职能提出了更高的要求。教师不再仅仅是知识的传递者，还需要关注学生的全面发展，引导学生形成正确的世界观、人
文档评论（0）