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高中生英语学习自我效能感培养研究论文
摘要：本文旨在探讨高中生英语学习自我效能感的培养策略。通过对自我效能感的概念进行阐述，分析其在高中生英语学习中的重要性，提出相应的培养策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。
关键词：高中生，英语学习，自我效能感，培养策略
一、概念阐述
（一）1.自我效能感的概念
自我效能感是美国心理学家班杜拉提出的一个概念，指的是个体对自己在特定情境中完成某项任务的信心和信念。自我效能感是一种重要的心理资源，对个体的学习、工作和生活产生着深远的影响。在高中英语学习中，自我效能感表现为学生对英语学习的信心和动力，是推动学生英语学习的关键因素。
2.自我效能感的作用
自
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