- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
促进高中生数学思维的课外活动研究论文
摘要:本文旨在探讨通过课外活动促进高中生数学思维的发展,分析当前高中生数学思维培养的现状及存在的问题,并提出相应的解决策略。本文通过背景分析,列举了两点课外活动对高中生数学思维培养的重要性,以及两点现行教育体系中存在的问题,为后续研究提供了理论依据。
关键词:高中生;数学思维;课外活动;培养策略
一、背景分析
(一)课外活动对高中生数学思维培养的重要性
1.丰富学习资源,拓宽知识视野
课外活动作为一种辅助教学手段,能够为高中生提供更加丰富的学习资源。通过参加各类数学竞赛、讲座、研讨会等活动,高中生可以接触到更多的数学知识和思维方法,从而拓宽知识视野。这对
文档评论(0)