2024学生辩论赛最新策划方案模板真题 .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2024学生辩论赛最新策划方案模板通用

一、比赛概况

1.1比赛名称：2024学生辩论赛

1.2主办单位：（填写主办单位名称）

1.3时间地点：（填写比赛时间和举办地点）

1.4参赛对象：（填写参赛对象的限制条件，如年级、学校等）

1.5比赛形式：（填写比赛的辩论形式，如三人制、四人制等）

1.6比赛主题：（填写比赛的主题或议题）

二、比赛目的

2.1培养学生辩论能力：通过比赛，促进学生的思维能力、语言

表达能力、团队合作能力和辩论技巧的培养。

2.2激发学生学习兴趣：通过比赛，激发学生对知识的兴趣，提

高学习动力，促进全面发展。

2.3促进学生交流合作：通过比赛，增加学生之间的交流和合

作，培养友谊与团队意识，推动学生之间的互动与共同成长。

三、比赛内容

3.1预赛阶段：

（1）初赛：根据报名情况，将参赛队伍分为若干组进行初赛，每

组进行一场比赛，选拔出进入半决赛的队伍。

（2）半决赛：选拔出进入决赛的队伍。

3.2决赛阶段：

（1）决赛：决出各组的冠军、亚军和季军。

（2）总决赛：从各组的冠军中，选出最终的总冠军。

四、比赛赛制

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

4.1辩论赛制：

（1）正方观点陈述和辩论时间：每队队员有一定的时间陈述观点

和进行辩论，限时完成。

（2）反方观点陈述和辩论时间：每队队员有一定的时间陈述观点

和进行辩论，限时完成。

（3）反方回应时间：反方队员对正方观点进行回应，限时完成。

（4）正方回应时间：正方队员对反方观点进行回应，限时完成。

五、比赛规则

5.1参赛队伍要求：

（1）每队队伍由3-4名学生组成，其中一名队员为队长。

（2）参赛队伍所属学校必须符合报名要求，并具有合法有效的学

籍。

5.2辩论比赛规则：

（1）辩论比赛分为正方和反方两方，每方各有一个队长。

（2）队长负责组织辩论、撰写辩论稿和回应对方观点。

（3）辩论过程中，学生需注重语言表达、逻辑思维和论据论证。

（4）辩论比赛以公正、客观、合理的评判标准进行评分。

六、奖项设置

6.1个人奖项：

（1）最佳辩手奖：根据比赛成绩和表现评选出多名最佳辩手。

（2）优秀辩手奖：根据比赛成绩和表现评选出多名优秀辩手。

6.2集体奖项：

（1）冠军团队奖：根据比赛成绩评选出冠军团队。

（2）亚军团队奖：根据比赛成绩评选出亚军团队。

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（3）季军团队奖：根据比赛成绩评选出季军团队。

七、宣传推广

7.1宣传方式：

（1）校内宣传：通过学校官方网站、教务处