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教师资格考试小学综合素质重点难点试题集精析.docxVIP

教师资格考试小学综合素质重点难点试题集精析.docx

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教师资格考试小学综合素质重点难点试题集精析

一、单项选择题(共87题)

1、根据《中华人民共和国教师法》的规定,以下哪项不属于教师的基本权利?

A.教育教学权

B.研究学术权

C.参与管理权

D.工资报酬权

答案:B

解析:根据《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。选项B中“研究学术权”属于教师的权利之一,因此错误。其他选项均为教师的基本权利。

2、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,以下哪项不属于义务教育阶段学校应当履行的义务?

A.实施素质教育

B.保障学生的受教育权

C.实施素质教育,提高教育质量

D.依法维护学生的合法权益

答案:C

解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第三条规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。根据第四条规定,学校应当保障学生的受教育权,依法维护学生的合法权益。因此,选项A、B、D均属于义务教育阶段学校应当履行的义务。而选项C中“实施素质教育,提高教育质量”是《中华人民共和国义务教育法》对义务教育的要求,而不是学校应当履行的义务。因此,选项C为正确答案。

3、在小学综合素质教学中,教师应注重培养学生的哪种能力?

A.分析问题能力

B.创新思维能力

C.逻辑思维能力

D.应用能力

答案:B

解析:在小学综合素质教学中,教师应注重培养学生的创新思维能力,这是学生未来适应社会发展、创造性地解决问题的重要基础。通过培养学生的创新思维,可以激发学生的兴趣,促进学生的全面发展。其他选项虽然也是小学综合素质教学的重要目标,但创新思维能力是其中最为关键的部分。

4、以下哪种教育理念强调“一切为了每一位学生的发展”?

A.主体性教育理念

B.全面发展教育理念

C.人本主义教育理念

D.教学主导教育理念

答案:C

解析:人本主义教育理念强调以学生为中心,尊重学生的主体地位,关注学生的个性发展,提倡“一切为了每一位学生的发展”。这种理念认为教育应该尊重学生的权利,关注学生的情感、兴趣和需求,培养学生的综合素质和创造力。主体性教育理念强调学生的主体地位,全面发展教育理念强调学生的全面发展,教学主导教育理念强调教师的主导作用,这些理念虽然与“一切为了每一位学生的发展”有关,但都不如人本主义教育理念直接、明确地表达这一核心思想。

5、以下哪项不属于《中华人民共和国义务教育法》中规定的义务教育阶段学校的办学行为?

A.保障学生平等接受教育的权利

B.对学生进行思想品德教育

C.强制学生参加课外补习

D.确保每个学生都能按时完成学业

答案:C

解析:根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育阶段学校应当保障学生平等接受教育的权利,对学生进行思想品德教育,确保每个学生都能按时完成学业。而强制学生参加课外补习并不在法律规定的办学行为之中,因此选项C是不属于法律规定的办学行为。

6、在小学教育中,教师职业道德规范要求教师要做到“为人师表”,以下哪项行为不符合“为人师表”的要求?

A.教师在课堂上尊重每一位学生

B.教师不在公共场合吸烟、饮酒

C.教师对学生的错误行为进行合理惩罚

D.教师不利用职务之便谋取私利

答案:C

解析:“为人师表”要求教师以身作则,为学生树立良好的榜样。在课堂上尊重每一位学生、不在公共场合吸烟、饮酒、不利用职务之便谋取私利,这些都是符合“为人师表”要求的。而教师对学生的错误行为进行合理惩罚,虽然是教育学生的必要手段,但如果惩罚方式不当,可能会损害学生的尊严,因此不符合“为人师表”的要求。选项C描述的行为可能存在不当之处,故为正确答案。

7、小学教育中,以下哪项不属于德育的核心目标?

A.培养学生的道德素质

B.加强心理健康教育

C.提高学生的学术成绩

D.形成良好的行为习惯

答案:C

解析:德育的核心目标主要包括培养学生的道德素质、加强心理健康教育、形成良好的行为习惯等。而提高学生的学术成绩更多属于智育的范畴,不属于德育的核心目标。

8、关于小学教育的目的,以下说法不正确的是?

A.培养德智体美劳全面发展的人

B.着重培养学生的创新能力和实践能力

C.以升学率作为衡量教育质量的主要标准

D.关

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