16《夏天里的成长》课件-2024-2025学年统编版语文六年级上册.pptxVIP

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2025-01-06 发布于山东
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16《夏天里的成长》课件-2024-2025学年统编版语文六年级上册.pptx

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;;;;;;默读第2自然段，用“”画出文段中描写了哪些动植物，作者是怎样体现这一段的中心意思的。（课后第二题）;;你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸。;你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。;昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。;一块白石头，几天不见，就长满了苔藓。;个把月;;;;;;;小练笔：仿照第2自然段，运用今天所学到的写作方法，围绕“秋天是万物收获的季节”这个中心意思写一写。