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五年级上册法制教案

五年级上册法制教案（通用6篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，

借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下

是小编整理的五年级上册法制教案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

五年级上册法制教案（通用6篇）1

一、班会课设想：

由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象

更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安

全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知

道用法律武器保护自己。所以召开本次主题班会，教育青少年要知法

懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的

1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、

交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐

步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容

1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加

强自我保护意识。

四、教学方法

讨论法案例法情景剧表演

五、课前准备

1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组

织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作ppt课件。

六、教学过程

1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展

示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。

4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

五年级上册法制教案（通用6篇）2

课题名称：请尊重我的隐私

教学目标：

通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施保护

自我的隐私权。

重点难点：

学会如何实施保护自我的隐私。

教学方法：

例举法，讨论法。

教学过程：

一、导言：

任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电

子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息，不得披露未成年人的

个人隐私。未成年人也应学会自我保护，保护自己的隐私不被非法窥

看。

二、过程：

1．出示案例：小花是武隆县某小学六年级学生，一直以来小花的

成绩总是令父母满意，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常

担心。于是家中就发现：小花与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电

话；小花与同学上网时，妈妈会悄悄地站在她身后；小花的书包这些

天总是有被人整理过的迹象。

2.小组讨论案例：

你觉得小花妈妈这样做可以吗？为什么？

3.讲解个人隐私权

（1）个人隐私的含义：是（指个人生理、心理以及社会交往过程

中的）秘密。比如个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信

件以及在自己住宅里从事的个人活动（私生活）等。

做练习：

请判断下列哪些为隐私。

1、老师的收入。

2、我往来的朋友

3、犯罪嫌疑人的信件往来

4、甲同学向老师报告乙同学偷了3元钱

5、个人病情

（2）个人隐私权对于一个国家的意义：个人隐私权是衡量一个国

家个人地位和尊严的重要标志。

（3）法律对未成年人的保护：尊重未成年人的个人隐私权，就是

尊重未成年人的人格尊严。任何组织和个人不得披露未成年人的个人

隐私。

（4）小结

4.结合理论，联系案例。

(1)小花的行为作了危害社会的事吗？

（2）小花的妈妈的行为是爱还是侵权？从哪里看出来的？

（3）如果你在生活中有碰到过类似的事情，你会怎样处理？

（4）小结：在生活中遇到这样的事情，我们要学会保护自己的隐

私权。要大胆向家长说，这是属于我的隐私，请你尊重我的隐私。但

是，我们不能敌对家长，毕竟家长是为了我们好。

5.辩论赛：“隐私就是丑事”的说法正确吗？为什么