2025年春高二化学选择性必修2人教版配套教案 1.2.1 原子结构与元素周期表.docx

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第一章《原子结构与性质》教学设计

第二节原子结构与元素的性质

第一课时原子结构与元素周期表

课题：1.2.1原子结构与元素周期表

课时

1

授课年级

高二

课标

要求

能从原子价电子数目和价电子排布的角度解释元素周期表的分区、周期和族的划分

教材

分析

本节内容是高中化学人教版（2019版）选择性必修二第一章第二节《原子结构与元素的性质》内容，该内容是高中选修课程中，研究原子结构与元素的性质的承上启下之课。本节内容分为元素周期表和元素周期律两部分内容。

第一部分即本课时内容，在原有必修基础上进一步探究了元素周期表。在必修课程中，已经介绍了元素周期表的一些基本知识，如周期表的周期和族、元素周期表的应用等。本部分内容从构造原理得出的核外电子排布出发，进一步研究了元素周期表，重点介绍了两个问题：

(1)利用原子的核外电子排布，解释元素周期系的基本结构。例如，解释了每个周期中的元素数。再如，根据核外电子排布的特点，以一个方格代表一种元素，从而形成教材中图1-17的周期表，这是根据核外电子排布得出的元素周期表的基本框架，为进一步研究元素周期表奠定了基础。有了图1-17所示的元素周期表的基本框架，教材通过“思考与讨论”的方式，要求学生解释书末的元素周期表是如何制作的。

(2)利用原子的核外电子排布，深入认识元素周期表。教材设置了一个探究，即“再探元素周期表”，探究的问题具有一定的开放性和思考性，涉及元素周期表与原子核外电子排布相关的方方面面的问题，是对元素周期表知识的高度概括。在探究的问题中，既有学过的旧知识，也有要探究的新知识，教学时要注意新旧知识的衔接，但重点要突出新知识的探究。主要的新知识点包括过渡元素的价层电子排布与族序数的关系、元素周期表的分区、半金属或类金属等。另外，探究中还涉及了过渡元素Cr和Cu的电子排布的特殊性。总之，教材通过这个探究活动，把有关元素周期表的知识与原子核外电子排布的知识进行了有机融合。

新旧知识的相互结合，能够加深对所学知识的深入理解，进一步从构造原理的角度认识元素周期表。

教学

目标

（1）认识元素周期表的基本结构，能从原子价电子数目和价电子排布的角度解释元素周期表的分区、周期和族的划分，促进对“位置”与“结构”关系的理解

（2）能列举元素周期表的应用

教学重、难点

重点：元素的原子结构与元素周期表结构的关系

难点：元素周期表的分区

核心

素养

宏观辨识与微观探析：通过宏观上对金属元素和非金属元素位置的观察，探究利用金属和非金属元素对周期表进行划分，不仅能够更好地从元素种类的角度对周期表进行理解，同时也能更好的理解构造原理划分元素周期表的实质。

证据推理与模型认知：通过阅读图片，了解周期表中金属和非金属的位置，从而建立运用元素模型认知周期表；通过阅读分区简图和构造原理，能够推理出利用电子排布构建元素周期表分区的本质。

科学探究与创新意识：门捷列夫周期表的提出，是周期表发展史上具有里程碑意义的事件，莫赛莱对原子序数就是原子核电荷数观点的提出，使元素周期表理论变得更加完善，体现了创新思维在科学研究中的重要价值。

科学精神与社会责任：通过对三张具有重要意义的周期表的阅读，使学生体会到周期表的制作过程是一个逐步深入逐步完善的过程。在学习活动中使学生感受到科学家献身科学的探索精神和进行科学探索时所具有的创新科学态度，激发学生探究不同形式的元素周期表。

学情

分析

在必修阶段，学生已经知道元素周期表的基本结构，如周期（分为短周期和长周期）和族(分为主族、副族和0族)的划分、每个方格中的信息等。教学中要充分利用学生已有的知识经验，铺设阶梯，引导学生深人思考元素的原子结构与元素周期表结构的关系，帮助学生自主建构元素周期表模型。

在本节课的教学中可以充分利用学过的电子排布式、原子结构示意图以及构造原理，再结合必修所学习的周期表知识，从构造原理的角度去探究元素周期表，确定周期表中的元素数，加深对构造原理和元素周期表之间关系的理解。

同时利用已有的原子结构和元素周期表结构的知识经验，结合教材中提供的多个图片、科学史话、探究、思考与讨论，从电子排布的角度和元素性质的角度带领学生再探周期表的深层涵义，利用自主阅读、小组合作等方式，对周期表进行新的分区，从原子结构的角度加深对周期表的深入理解。

教学过程

教学

环节

教学活动

设计意图

环节一、

情景导入

创设情境

【情景创设】播放元素周期表背诵视频，导入新课

【导入】通过刚才的视频，我们一起回顾了元素周期表前40号元素的排序。在必修阶段，我们对周期表有一定的了解，今天我们在选修层面再探元素周期表。

【任务一】探究元素周期律、元素周期系和元素周期表的含义及关系

【学生活动】阅读教材P18第1自然段，回答下列问题：

1、元素周