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关于大学生调查报告模板6篇.docVIP

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关于大学生调查报告模板6篇

关于大学生调查报告篇1

一、前言

随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。同时课余生活的质量也不断随之下降,严重影响了大学生的学习,甚至造成学生的行为偏差。因此,增强大学生对课余生活的认识,控制课余生活的负面影响,提高大学生课余生活的质量尤为重要。通过对吉林师范大学在校大学生课余生活的调查与分析不仅可以发现目前大学生课余生活中所存在的问题,而且可以就这些问题提出相应的解决对策,来促进大学生更好的学习和发展。

近几年我国的学者对大学生课余生活的关注越来越多,如熊启超和甘问君等人曾对南昌大学、江西师范大学、南昌航空航天学院的学生进行了课余生活的调查,发现100%的大学生都认为娱乐的时间要多余学习的时间,利用课余时间上网的占了25.1%,做运动的占了7.4%,其他如睡觉、听音乐的占67.5%,调查结果还表明大学生的课余生活是丰富多彩的。此外,我国的学者还对大学生课余生活的其他方面有所研究,如胡知武注重于大学生闲暇生活的道德导向研究,莫可今则注重对大学生课余生活状况的心理分析及对策的研究,以及还有对大学生课余生活动因的研究。另外,国外的学者也对此领域进行了一定的研究。

二、调查的方法

调查主要采用问卷调查方法,以非随机抽样的方式对江苏科技大学的40名在校的大二学生进行了调查。其中,男生28人,女生12人,共发放问卷40份,回收有效问卷40份,有效回收率100%。

三、调查的数据及分析

这里的课余时间是指:周一至周五从早八点到晚十一点期间除去用于上课的时间所剩余的时间,而周末的是全天的时间。

1、学生的课余时间比较多

通过对所调查的数据的频数分析可以看出,统计的40名大学生里,周一至周五平均每天的课余时间多在三到六小时,其人数为24人,比例占总人数的’60%,三个小时内的有5人,占总人数12.5%,而六到九小时的人数9,占总人数的22.5%,九个小时以上的3人,占总人数的7.5%。从以上数据可以看出大学生在课余时间上是比较多的,同时也说明大学里留给学生的时间多,要想利用好就要看你怎样去合理安排,从而使得在大学里能过学有所成。

2、在上网方面

大学生课余生活可以说是多姿多彩的!在运动性中:有打篮球、踢足球、打排球、乒乓球,在娱乐性中:有上网玩游戏、参加社团活动等。而大多数的学生课余时间是用于上网,在调查中上网选3个小时以上的有67%,而在上网中主要是查资料、学习,聊天、听音乐看电影,浏览网页看新闻,还有玩游戏。从调查可说明大学生对网络的依赖性不断的增加,大部分学生都是沉迷在网络世界里,缺少自己的主观能动性,也说明学生在课余生活类型是以娱乐主导为主。娱乐可以使学生从心里、身心、心态、还有人际关系上有更好的提升。可以说是有利有弊,主要还是看大学生自己如何调整好。

3、大学生参加过的社团

学校的社团大多是由大学生自己组织、策划发起的。可见它更加的贴切接近完我们的生活,可以说社团就是大学生在大学里又一个家。社团活动能够锻炼同学们处理事情的能力,提高同学们的素质,为尽快实现培养高素质创新型人才的目标做出重要贡献。加入社团已经成为大学生融入象牙塔的选择,是培养交际能力的场所,是提高自己能力的好地方。这就是越来越多大学生青睐社团的原因。但是从调查中反映的跟理解的不同,有63%的人选0个,可见学生对社团的重视轻度是非常低的,可能有的是以为进不到所导致的。但是可能更多的是没有去把握机会,曾经有学生对我说大学社团其实是交钱供“高层”吃喝玩乐,也有同学说进几个自己感兴趣的,进多了反而学不到什么东西。不同的人有不同的意见,而我就认为大学社团提供我们成长的好地方。

4、大学生在课余时间主要做什么?

对于大学生课余时间的的具体安排,从调查中看出学生在课余时间主要从事的“课余自习”、“上网、玩游戏”、“社团活动”三项是大学生课余时间参加的主要活动形式。随着网络的发达和学习方式、信息传递方式的改变,使得大学生活更加开放和丰富多彩,从而使大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式,呈现出多元化的取向。在调查中58%的人从事上网、玩游戏,这表明,网络在大学生课余生活中越来越重要,网络成为了大学生娱乐和消遣的帮手。也看出大学生对网络的依赖性越来越强。这种情况会导致负面的影响,毕竟网

络是不现实的,忽视了自己的现实生活,这也显然不利于大学生个体素质的提高。

5、大学生对待课余时间的态度

学生对课余时间基本处于盲目状态,调查结果表明对课余时间认真安排的仅占15%,有一小部分会对课余时间稍做安排,而大部分的同学对于课余时间都基本不安排或随意安排,没有明确的目标。有句话说得好,态

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