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六年级语文下册第三单元考点巩固课件新人教版.pptx

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第三单元考点巩固课后练习

易读错的字1.前鼻音、后鼻音误读:头涔涔(cén)凝然(níng)2.难字误读:泪潸潸(shān)急遽(jù)裸露(lù)耽搁(dān)3.词语误读:徘徊(páihuái)惆怅(chóuchàng)缥缈(piāomiǎo)4.多音字:cáng(收藏)luò(下落)zàng(宝藏)lào(落枕)藏落......

易写错的字躲藏挪移徘徊蒸融赤裸裸拨弄耽搁揉动泡沫依偎易错提示:“拨”不要少一点,变成“拔”。..........

重点词语积累1.ABB式词语:头涔涔泪潸潸赤裸裸轻飘飘毒辣辣2.表示声音的词语(ABAB式):咔嚓咔嚓哗啦哗啦扑通扑通呼噜呼噜轰隆轰隆

重点句子1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(作者用排比句描写人们日常生活中的细节——洗手、吃饭、默思,以细腻而独特的笔触,展示了时光在不经意间流逝。)

重点句子2.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?(用排比的句式描写大自然的循环往复,与时间一去不复返形成对比,表达了作者对时光飞逝的无奈。)

重点句子3.我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。(这几句话采用了心理描写,展示了“我”因为睡过头而懊悔的心情,与等待母亲洗完衣服的急切心情。)

课文回顾1.《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇散文。全文围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的痕迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

课文回顾2.《那个星期天》写了一个小男孩在一个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待,后来因为母亲一拖再拖而焦急万分,最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至“绝望”。课文通过大量的细节描写,细腻而生动地表现了小男孩的心理变化过程。

初试身手以“走在田野中”为情境,就心情“好”与“不好”两种状态,分别造句:1.田野中的一朵朵花儿在风中摇晃着脑袋,好像在向我微笑,麦浪在风中翻滚着,好像也在为我高兴。2.田野中的一朵朵花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子,麦穗在风中摇着头,也像是在讥笑我。

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