2025年高考语文备考之七组古代诗歌比较阅读专题训练（答案版）.docx

（2024·北京卷）阅读下面诗歌，完成各题。

马诗二十三首（选四）?

李贺

其一

龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。

无人织锦韂①，谁为铸金鞭。

其五

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

其十

催榜②渡乌江，神骓泣向风。

君王今解剑，何处逐英雄。

其十三

宝玦谁家子，长闻侠骨香。

堆金③买骏骨，将送楚襄王④。

11.?下列对四首诗的依次解读，不正确的一项是（）

A.?其一言骏马脊上有钱形花纹，奔跑起来如踏烟云。

B.?其五描写壮丽的塞外风景，想象骏马驰骋的画面。

C.?其十写项羽自刎之后，乌骓马临风哭泣，怀念故主。

D.?其十三写侠客千金买马，拜谒明主，实现人生价值。

12.?下列对四首诗的整体分析，正确的一项是（）

A.?四首诗借“金鞭”“金络脑”“宝玦”等多种马具，衬托马的形象。

B.?四首诗多处使用“谁”“何”等，加强了语气，增强了情感表达。

C.?四首诗都是五言绝句，句句对仗，典丽精工，将咏物、咏史熔于一炉。

D.?四首诗灵活运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，体现“诗鬼”之才。

13.?清人王琦评论说：“《马诗二十三首》，俱是借题抒意，或美，或讥，或悲……”请结合以上诗中表达这三种情感的诗句，分别说明作者如何“借题抒意”。

【答案】11.D12.B??

13.?示例：

①“美”，《其一》前两句表面上赞美了马的外形及奔驰时的雄姿，实则表达了作者对自己满腹才华、抱负远大的感慨。

②“讥”，《其十三》中，写侠客重金购马，却赠给不好马的楚襄王。借此表达了对自己空有才华却无人赏识的讽刺。

③“悲”，《其一》中的“无人”与“谁为”，《其十》中乌骓马失主后的临风哭泣，都露出诗人对骏马的怜惜，抒发了怀才不遇的“悲叹”。

【2022全国甲卷】古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

画眉鸟?

欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

画眉禽???

文同

尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。

公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。

14．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）

A．欧诗和文诗题目大体相同，都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。

B．欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行，文诗中的画眉鸟则在笼中饲养。

C．欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟，其鸣叫声有差别，而文诗对此并未涉及。

D．欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑”具有大致相同的文化含意。

15．这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。(6分)

参考答案

14．C??

15．①欧诗托物言志，通过对比画眉鸟在不同的环境中的叫声，将画眉鸟作为寄托情怀的对象，抒发的是诗人归隐山林、挣脱羁绊、向往自由的感情；②文诗对画眉进行侧面描写，通过对比“公庭事简人皆散”前后对画眉鸟鸣声的听觉感受，衬托出了诗人高洁出尘、闲散淡泊、襟韵洒落的人物形象。

（2022·浙江卷）阅读下面两首诗，完成下面小题。

楼前?[中唐]王建

天宝年前勤政楼，每年三日作千秋①。

飞龙老马曾教舞，闻着音声总举头。

过勤政楼?[晚唐]杜牧

千秋佳节名空在，承露丝囊世已无。

唯有紫苔偏称意，年年因雨上金铺②。

【注】①千秋节：唐开元十七年八月，丞相表请每年八月五日（玄宗生日）为千秋节。此后，玄宗每年在勤政楼庆生，赏百匹飞龙舞马。飞龙，马厩名。士庶间互赠承露丝囊。②金铺：钉在门上的兽面形的门环底座。

19．这两首诗中都写到的______________和______________，寄寓鉴戒之意。

20．分析两首诗后两句在情感、写法上的不同。

【答案】19．勤政楼?千秋节

20．情感不同：

①王诗追忆飞龙舞马，表达对昔日盛世的怀念，而感慨玄宗的骄侈佚乐，言外自见；

②杜诗借眼前金铺上的紫苔，抒发昔盛今衰的悲叹之情。

写法不同：

①王诗运用细节描写，写出老马“总举头”这一习惯性动作，生动传神；

②杜诗运用拟人手法写紫苔“偏称意”，突出其任情滋蔓，寓情于景，营造荒凉氛围。

浙江省强基联盟联考2023-2024学年高二下学期5月联考

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面两首诗歌，完成15～16题。

咏怀古迹（其三）

唐·杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠，独留青冢①向黄昏。

画图省识春风面，环珮空归夜月魂。

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

明妃

清·吴雯

不把黄金买画工，进身羞与自媒②同。

始知绝代佳人意，即有千秋国士风。

环佩几曾归夜月，琵琶唯许托宾鸿。

天心特为留青冢，春草年年似汉宫。

［注］①青冢:明妃墓在今内蒙古呼和浩特市南。相传塞上草白，独明妃墓地上草色常青，故名。②自媒：自夸，即为自己说好话，炫耀自己。

15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.杜诗“画图”句，写元帝从图画里认识昭君，实