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- 2025-01-06 发布于四川
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第十五课:运输车小司机
部门
班级
任课教师
授课时间
教学内容(课题)
运输车小司机
教具
乐高教具,ppt
教学
目标
知识与技能:知道运输车的主要特征。
过程与方法:学习用建构材料,运用拼接的技能搭建运输车。
态度与价值观:知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。
教学重点
及难点
重点:知道运输车的主要特征。
难点:学习用建构材料,运用拼接的技能搭建运输车。
作品图片
主题背景设置
将主题活动设为“车的展览馆”,使幼儿进一步了解车的基本结构和外形特征。
教
学
过
程
开场热身5min
小司机歌词:
小汽车呀真漂亮,真呀真漂亮,
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟,喇叭响,
我是汽车小司机,我是小司机,
我为祖国运输忙,运输忙。
舞蹈动作:
1.双手做握住方向盘状,左右各两次。
2.双手在胸前绕转。
3.双手放于嘴前。做吹喇叭状。
4.双手叉腰,左右踏步摆动。
5.双手叉腰,身体左右摆动。
6.原地跑动.
7.双手向前,伸展交叉。
8.双手握拳,向上举起,屈肘。
小司机曲谱、歌词、舞蹈动作以及动作分解图。
新课引入10min
引导幼儿观察图片,了解运输车的基本结构。
教师与幼儿一起分析搭建运输车要用哪些材料,应该怎么搭?
搭建与探究30min
教师模型演示:引导观察运输车模型图片。
教师引导学生思考搭
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