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数学教育游戏化在小学课堂中的探讨与研究论文
摘要：本文旨在探讨数学教育游戏化在小学课堂中的应用及其对学生数学学习的影响。通过阐述数学教育游戏化的概念，分析其在小学数学教学中的具体实践，以期为我国小学数学教育改革提供有益参考。
关键词：数学教育游戏化，小学课堂，教学实践，教育改革
一、概念阐述
（一）1.数学教育游戏化的定义
数学教育游戏化是指将数学知识与游戏元素相结合，以游戏的形式进行数学教学，使学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。数学教育游戏化旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的数学思维能力，培养学生的创新精神和团队合作意识。
2.数学教育游戏化的特点
数学教育游戏化具有以下特点：
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