《客至》课件高中语文选择性必修下册.pptxVIP

分析手法，掌握细节描写的表达效果。

理解思想内容，梳理作者的情感变化。;

杜甫，字子美，自号少陵野老。河南巩县人。

他是我国古代著名的现实主义诗人。代表作是

三吏”、“三别”真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦，因而被称为诗史,他与李白齐名，并称“李杜,被人誉“诗圣

作品风格以沉郁顿挫为主。

诗文风格深沉蕴藉，语势有停顿转折。;

漂泊西南(48-59岁)到达成都，友人相助，修建草堂。严武去世，失去凭依，举家离开成都，遂乘舟东下，欲出川归乡。开始了长期的漂泊生活，孤舟载着老病，客死湖湘;

诵读诗歌;

客至

杜甫

(shè)

舍南/舍北/皆/春水，但见/群鸥/日日/来。

花径/不曾/缘客/扫，蓬门/今始/为君/开。

(sūn)(pēi)

盘飧/市远/无/兼味，樽酒/家贫/只/旧醅。

肯与/邻翁/相对/饮，隔篱/呼取/尽/余杯。;

◆客至：客指崔明府，题后自注：“喜崔明府相过”。

◆明府：唐人对县令的称呼。

◆相过：即探望、相访。

◆喜：喜悦之情;

草堂的南北绿水缭绕、春意荡漾，只见鸥群日日结队

飞来。

长满花草的庭院小路没有因为迎客而打扫，草门也不

曾为客开过，今天我打扫花径，敞开大门，只为迎接

你的到来。

我家因离集市太远盘中没好菜肴，又因家境贫寒只有

陈酒浊酒招待。

如乐意与邻家老翁举杯一起对饮，那我就隔着篱笆将

他唤来，与我们一同畅饮。;

思考：首联描写了什么内容?表达了作者什么情感?

1.交代了时令、地点和环境，描绘草堂的环境清幽，景色秀丽；春天到来春水遍地，溪面初平，鸥鸟飞来。描绘了一幅春日南国水乡秀丽的风光。

2.诗人借景抒情，表现了他在江村中的寂寞孤单，

盼望客至，为接下来的喜客之情作了铺垫。;

诗人为何选择“群鸥”作为意象?

《列子·皇帝》中记载，古时候有个人喜欢与海鸥玩耍，他每天早上到海边去，都会有数百计的海鸥来到身边一起嬉游；但有一天，父亲要求他捉海鸥回来观玩时，海鸥却只在天空中盘旋飞舞，再也不落下来了。

鸥鸟性好猜疑，如人有机心，便不肯亲近，在古人笔下常常是与世无争、没有心机的隐者的伴侣。

野老与人争席罢，海鸥何事更相疑?

《积雨辋川庄作》

仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。

《江上吟》

借鸥鸟表明自己的清高单纯和环境的安谧隐逸。;

客至花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

颔联使用了哪些手法?表达了作者什么感情?

“缘客扫”:①古人常以扫径表示欢迎客人。

如宋·胡继宗《书言故事·延接》中有“待宾至，扫径以俟。”

②亦以荒径表示远离喧闹、少有人来。

如东晋·陶渊明《归去来兮辞》中有“三径就荒，松菊犹存。”

蓬门：用蓬草编成的门，茅屋的门;

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

颔联使用了哪些手法?表达了作者什么感情?

①使用互文的手法，表达了诗人面对朋友来访喜出望外的感情。说明主人不轻易延客之意，更见两人交情深厚。

②使用细节描写，用与客人谈话的口吻，增强了生活实感，表现了诗人喜客之至，待客之诚。突出诗人见到老友的激动喜悦的心情。;

思考：请试赏析颈联作者抒发了怎样的情感?是如何抒发的?

诗人运用细节描写，详细介绍了待客酒菜何其简陋，既写出诗人待客的热情、真诚，也由此表达出作者此时内心的歉疚，;

邀邻肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯

思考：尾联描写了一个什么样的场景?使用了什么手法?表达了作者什么感情?

“酒酣情浓，邀邻喝酒”——细节描写。

用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋；“尽余杯”一语可以看出，这时酒宴已到高潮，诗人欲呼邻翁与客人对饮，可见二位酒兴之浓，气氛的欢快。这一细节别开生面，别有情趣，表现了诗人淳朴率真的性格和喜客的心情。;

哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望罢了。

——村上春树《挪威的森林》;

背景补充

公元前759年，为躲避安史之乱，他流转来到成都。一开始只能借宿于一座古寺中，第二年(760年)春天，49岁的杜甫在友人严武的帮助下，在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暂时定居下来。

这段时光，算得上杜甫一生中最明媚的时光。因为有友人的接济，杜甫一家人的生活相对比较安定，成都秀美的风物景色更使得草堂生活充满了生活乐趣。这期间作者留下了其他文字记录生活中美好如：

“好雨知时节，当春乃发生。”(《春夜喜雨》);

在半生的流落之中，与故友相聚是一件非常幸运的事情，在一个灯

火昏黄的晚上，和好友说一些家常的话，聊一些彼此的近况。在烽火连三月的战乱时代多的是