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学习单1活动1:想一想:生活行为产生的数据班级:4年__班组别:______思考与探究观察下列生活场景,思考并回答:这些行为产生了哪些数据?讨论与交流小智、小慧在为参观城市规划展览馆做准备工作,下列数据给他们带来了哪些帮助?2活动2:议一议:数据为参馆带来的帮助3活动3:议一议:数据在场景中发挥的作用随着科技的进步,数据广泛应用于社会生产的各个领域。思考并讨论:数据在以下场景中发挥了哪些作用?实践与探究
学习单4单元回顾与评价班级:4年__班组别:______思考与探究任务1收集并分享班级日常生活中的数据,说说它们对班级管理起到了哪些作用。任务2畅想未来,数据可能会以什么方式改变我们的生活?交流与评价请你对本单元个人的表现进行一下评价吧!
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