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5.5.2 简单的三角恒等变换 (教学课件)-高中数学人教A版(2019)必修第一册.pptx

5.5.2 简单的三角恒等变换 (教学课件)-高中数学人教A版(2019)必修第一册.pptx

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5.5.2简单的三角恒等变换;学习目标;复习回顾;?;探究新知;?;知识梳理;知识点二:辅助角公式;知识点三:积化和差、和差化积公式;题型探究;例1:;例2:;例3:;2.化简三角函数式的基本思路

三角函数式的化简是三角恒等变换的一个重要方面,其基本方法是统一角,统一三角函数的名称.常用方法有:异名函数化为同名函数,异角化为同角,异次化为同次,切弦互化,特殊角的三角函数与特殊值的互化等.在具体实施过程中,应着重抓住“角”的统一.通过观察角、函数名、项的次数等,找到突破口,利用切化弦、升幂、降幂、逆用公式等手段将其化简.最后结果应满足以下几点:

(1)能求值尽量求值;(2)三角函数名称尽量少;(3)项数尽量少;

(4)次数尽量低;(5)分母、根号下尽量不含三角函数.;题型探究;返回;返回;[方法技巧]三角恒等式证明的五种常用方法

;题型探究;返回;返回;延伸探究在例6(1)中,若不利用积化和差公式,如何求解?;[方法技巧]

1.当条件或结论式比较复杂时,往往先将它们化为最简形式,再求解.

2.当要证明的不等式一边复杂,另一边非常简单时,往往从复杂的一边入手证明,类似于化简.;题型探究;返回;返回;?;(1)求ω的值;;反思感悟;题型探究;解连接OB(图略),设∠AOB=θ,;反思感悟;课堂小结;本课结束

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