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五年级语文暑假作业：句子练习参考

篇1：五班级语文暑假作业：句子练习参考

五班级语文暑假作业：句子练习参考

十三、在括号里填上合适的词语，使句子表达得更加详细、生动。

1、青海湖中隐藏着()生物资源。

2、我()呼吸着()空气。

3、春天，校内里盛开着()的花朵。

4、我()上学校去。5、农夫伯伯()拾稻谷。

6、()五星红旗()飘扬着。7、()教室摆满()课桌。

8、()花瓣中镶嵌着()花蕊。

9、春风吹醒了()麦苗，吹绿了()小草，染红了()鲜花。

十四、把下面的句子缩写到最简。

1、微风吹拂着千万条才绽开带黄色的嫩叶的柳丝。

2、我国的长城是举世著名的建筑。3、齐白石爷爷的家里种着很多花草。

4、田忌是齐国的一名大将。5、燕子斜着身子在天空中拂过。

6、牙签鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙的。

7、鳄鱼用尾巴一扫，能把河边喝水的羚羊打落水中。

8、我的爸爸是一位精彩的.经济学硕士。9、新来的班主任对我们非常和气。

10、我们的校内传出一阵阵朗朗的读书声。

11、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

12、流落在异国他乡的李国权每时每刻都在思念远隔万里的家人。

十五、选择题。

1、下面近义词中，不正确的一组是

A、表明—表现B、争论—争辩C、刚毅—顽强D、思索—考虑

2、读句子，不是比方句的一组是（）

A、红叶似火。B、长江防护林就像一道翠绿的屏障。

C、似乎一不当心就会栽倒下来。

3、下面这句话，应当正确理解为（）

他们似乎畅游在学问的海洋中，贪欲地吮吸着需要的养分。

A、他们读书时很兴奋，似乎在大海里游泳那样愉快。

B、他们从书中吸取自己需要的各种学问，似乎在学问的海洋中尽情地游泳。

4、一组词的字形全对的在后面画“√”

A、眉清目秀眉开眼笑目不转睛炯炯有神()

B、全神贯注聚精会神用心致志神情专注()

C、崇山峻岭山势奇绝悬崖峭壁高山雄伟()

DP、提心调胆心旷神怡无可奈何无忧无虚()

①缺少成分

②词序颠倒

③前后冲突

④搭配不当

⑤不合事理

5、为下面的句子依次标出病因，全部标对了的是（）

1、金色的乌云布满天空。

2、他的写作水平有了很大增长。

3、我们必需仔细克服并擅长发觉工作中的缺点。

4、他写的字都对，只有一个字错了。

5、即将学校毕业，应当更加刻苦学习。

A、⑤④②③①B、②①⑤④③C、⑤③④②①D、①④③②⑤

6、下面的词语按感情颜色分类，不正确的一组是（）

A、褒义词：舍己为人朝气蓬勃斗志昂扬

B、贬义词：盛气凌人阴谋阴谋滥竽充数

C、中性词：夸夸其谈如饥似渴乱七八糟

7、下面的词语在描写人物外貌、神态和动作时，有错误的一组是（）

A、穿着破烂肩膀宽敞穿着红上衣皮肤乌黑(外貌)

B、微微张开嘴唇注视的目光没精打采的目光漠然的望着步履困难(神态)

C、拭汗珠迈着沉重的步伐使着蛮劲舍命地拉着纤绳(动作)

8、下面句子，关联词语用得不正确的一组是（）

A、假如遇到难题，我们就要把它攻下。

B、既然遇到难题，我们就要把它攻下。

C、既然遇到难题，我们才要把它攻下。

9、下列句子中引号的用法不同的一句是（）

A、我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。

B、我读得很快，整个吞枣，大有“不求甚解”的味道。

C、于是，我的作文得了个“甲优”，老师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。

D、看着文字变成了铅字，看到题目标上了“小说”，我的心里有说不出的兴奋。

10、下列句子中不含“引用”修辞手法的一句是（）

A、书，被人们称为人类文明的“长生果”。

B、我读得很快，整个吞枣，大有“不求甚解”的味道。

C、莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品。”

D、由于这句描写和这个“特殊传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。

11、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（）

A、aiuiunyuning

B、zhichiyiwuyeyuanC、shchieenong

12、下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（）

A、按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄

B、按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张

C、按音序排列：董、郭、黄、唐、张

13、选择关联词语填空。

不但……而且……不是……而是……只要……