修辞手法(正式).ppt

比拟与比喻（借喻）(1)故人已成为瓮中之鳖，不好攻暂且围着吧。(2)他确乎有点像橡树，沉默而又有生气。(3)月亮一露面，满天的星星惊散了。(4)真理它却不会弯腰。(5)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(6)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(7)冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。一缄书札藏何事，会被东风暗拆开。——钱羽《未展芭蕉》比喻比喻拟人拟人“裁”为拟人；“似剪刀”为比喻借喻，把雪比作梨花比喻拟人比喻拟人比喻侧重于喻体与本体的形象相似；拟人侧重于物与人的动作神态（动态）相似。

修

辞

无

处

不

在自学阅读思考题（5---6分钟）01020304051·什么是修辞?修辞等于修辞格吗？请用符号明确表示它们的关系。2·在语言的表达中，修辞可分为几大类？5·语句修辞主要指什么？请举出学过的课文中的3个例子来。3·语音修辞主要指什么？采取的手段是什么？作用如何？4·词语修辞主要指什么？请举出古今炼字的例子来（名诗名句）。什么是修辞：广义：在语言运用中，针对特定的表达内容，选择恰当的表现形式，对语言材料进行选择、调整和组合的过程就是修辞。狭义：运用修辞格(修辞手法）来增强语言的表达效果。修辞格01语音修辞词语修辞语句修辞03﹤02修辞一、语音修辞一切使语句富于节奏、优美动听的修辞方法。通过对语音的调配，使语音整齐和谐、富有节奏感和旋律美。①修辞格如对偶、排比、反复、顶真、回环等；②音节组合如联绵词（双声叠韵词）、叠音词、押韵、平仄等。联绵词 添加标题添加标题添加标题添加标题定义：指两个不同的音节连缀表示一个意义而不能拆开成两个语素的词。其中有双声的、有叠韵的，有非双声叠韵的。双声：指两个音节声母相同的联绵词。如：参差、仿佛、慷慨、玲珑、崎岖、忐忑等。叠韵：指两个音节的韵母相同的联绵词。如：彷徨、窈窕、从容、叮咛、逍遥，哆嗦等。其他：指两个音节声韵都不同的联绵词。如：鸳鸯、芙蓉、蝴蝶等。语音修辞品味下列句子，体会其中语言的韵味：俗谚：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。歌曲：我送你离开，千里之外，你无声黑白。押韵她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅。添加标题01双声词添加标题02叠韵词添加标题03叠词2.名篇佳句：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。匀称协调，富有节奏感语音修辞的效果有变化，不呆板二、词语修辞.类似于古人的“炼字”；.词语超常搭配；.比喻、比拟、借代、夸张、双关、仿词、婉曲等修辞格的运用。对所使用的词语加以选择和锤炼.一字炼就，境界全出仔细推敲，选择适当的字填入括号内并品味其妙处：红杏枝头春意（）——宋祁·《玉楼春》闹、浓、深闹：运用通感将视觉形象与听觉形象相沟通，眼前仿佛蜂飞蝶舞，满眼春意。词语的超常搭配一壶漂泊浪迹天涯难入喉

你走之后酒暖回忆思念瘦

水向东流时间怎么偷

花开就一次成熟我却错过

——方文山·《东风破》以瘦形写瘦情，无限思念活化为消瘦身影。昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。用“绿”字代指满枝的绿叶，用“红”代指枝头的花朵，“肥”替换了“多”，“瘦”替换了“少”，写出了一个全新的意境。而更深一层，“红”又不单指花朵，还隐指了春天万紫千红的景象与色彩。隐指了以“瘦”字状海棠由繁丽而憔悴零落,显得凄婉。这样“红瘦”一词就逼真地写出了人物的伤春情思。不需直言，不假雕饰，却更令人心动。画龙点睛春风吹（）了湖水，吹绿了树梢，吹（）了小草，吹鼓了杏花苞。添加标题醒添加标题皱添加标题如果你安排得巧妙，家喻户晓的字便会取得新义，表达就能尽善尽美。——贺拉斯（古罗马诗人、批评家）二句三年得，一吟双泪流。——苦吟诗人贾岛吟安一个字，捻断数茎须。——苦吟诗人卢延让三、语句修辞语句修辞：对所使用的关键句子或段落加以选择和锤炼。通过对句式的选择和调配来增强语言表达效果。长句与短句、整句与散句、肯定句与否定句、设问与反问句、主动句与被动句、顺序句与倒装句。语言表达中采用不同的句式，能创造出不同的艺术效果。如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。____（孙犁·《荷花淀》）你怎么了？怎么了，你？这句话用了一个倒装句，把谓语提到了前边，表现了女人从丈夫的笑里感觉到她所担心的事情可能要发生，因而急于问个究竟的微妙心理。1、“起来，不愿做奴隶的人们!”—