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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

中小学教师资格证结构化面试真题及答案

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中小学教师资

格证结构化面试真题及答案》的内容，具体内容：教师资格证

是教育行业从业教师的许可证。今天，我为大家整理了。一、

综合分析类【考题回顾】一名老师说应该多给学生布置作业，

孰能生巧。你认为这个观点对吗?【参考答案】...教师资格证

是教育行业从业教师的许可证。今天，我为大家整理了。一、

综合分析类

【考题回顾】一名老师说应该多给学生布置作业，孰能生

巧。你认为这个观点对吗?

【参考答案】

1.表明观点，作业能够帮学生巩固所学知识，达到学而不

忘、举一反三的教学效果。但是如果作业过量了，就会适得其

反。因此我不赞成教师过量布置家庭作业的做法，这种行为与反。因此我不赞成教师过量布置家庭作业的做法，这种行为与

以人为本以人为本的教育理的教育理念相悖念相悖，，更更与与素质素质教育教育提倡提倡的的减负减负的要

求不符。

2.论述布置大量作业的危害：其一，过量作业会侵占学生

课外活动、娱乐和睡眠时间，损害学生身体健康，不利于培养

学生实践能力;其二，过量作业会影响学生与家长、同伴的感

情交流，不利于学生的心理健康。3.教师应合理地布置作业。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

例如，要制定科学的学生家庭作业的标准;要加强教学管理，

严肃处理过量布置作业的教师;做好家长工作，让家长配合学

校共同做好学生校共同做好学生减负减负工作。

【考题一回顾】现在的中小学学生课业压力普遍很重，对

于这一现象，

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你怎么看?

【参考答案】

1.课业压力重与素质教育目标相悖。过于繁重的课业负担

会消减学生的研究兴趣与动力，不利于中小学生的身心健康与

周全开展。

2.分析学生课业压力重的原因：首先，家长望子成龙的愿

望十分迫切。其次，教师评价学生方式单一，仅看考试成绩。

最后，以应试教育为主的教育体制还没有革新完成。

3.提出减轻课业压力的建议。例如：要转变教育观念，给

学生的健康成长供给更多的有利条件，要建立多样化的教师考

核方式，注重教师的引导式讲授，还要加速教育体制革新进度，

转变现有的应试教育制度，真正完成素质教育的周全开展。

【考题二回顾】许多老师教案直接用网络上的你怎么看?

【参考谜底】

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

1.息时代下，教师利用网络资源授课，也是一种与时俱进

的表现。但直接用网络教案并不可取。

2.过度依赖网络教案，是教师头脑上的过度依赖网络教案，是教师头脑上的懒惰懒惰。长此以往，

教师独立思考的能力和创新能力会降落，这不利于教师的进步。

3.此外，网络上的教案纷歧定适合自己班级的学情，所以

照搬照抄会直接影响讲授效果。

4.作为息时代的教师，要理性利用网络，要懂得研究和借

鉴，更要有自己独立的思考和设计，这样才是合格的教师。

【考题三回顾】你怎样看待教师偏幸研究成绩好的学生?

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【参考答案】

1.教师要平等对待每个学生，不能把学生分为三六九等，

更不能对学生更不能对学生偏偏心心。我认为任何教师都不能偏幸成绩好的学

生。