原子结构与元素的性质（第一课时）-教学设计.docxVIP

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课程基本信息

课题

原子结构与元素的性质（第一课时）

教科书

书名：选择性必修2物质结构与性质

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年5月

教学目标

教学目标：

了解周期表的分区、周期和族的划分，并能从原子价电子数目和价电子排布的角度解释

了解典型过渡元素的核外电子排布特征

教学重点：原子价电子数目和价电子排布与元素周期表分区、周期和族的划分

教学难点：元素周期表的分区

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

环节一

环节二

环节三

【回顾元素周期表的发展】

在回顾元素周期表的发展过程的基础上，学习元素周期律、元素周期系

【再探元素周期表】

通过学生活动诊断1-36号元素基态原子的价电子排布式，

学习原子核外电子排布与元素周期系结构的联系，落实核外电子排布与周期、族、分区的划分

了解化合价与族的关系，过渡元素的特点

【元素周期表的未来】

通过学生活动展望元素周期表远景图，预测119号元素的基态原子价电子排布，来诊断学生对于构造原理和元素周期表关系的学习效果