2024-2025学年小学数学四年级上册冀教版（2024）教学设计合集.docx

2024-2025学年小学数学四年级上册冀教版（2024）教学设计合集

目录

一、三解决问题

1.1解决问题

1.2参观植物园

1.3本单元复习与测试

二、六认识更大的数

2.1认识更大的数

2.2编学籍号

2.3本单元复习与测试

三、八平均数和条形统计图

3.1平均数和条形统计图

3.2读书调查

3.3本单元复习与测试

三解决问题解决问题

一、设计思路

本节课以冀教版四年级上册数学教材中的“解决问题”为主题，旨在帮助学生掌握解决简单问题的方法，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。课程内容与课本紧密相连，通过情境导入、问题探究、小组合作、展示交流