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数学建模教学对高中生综合能力的培养论文
摘要：本文通过分析数学建模教学在高中教育中的重要性，探讨其对高中生综合能力的培养作用，旨在为高中数学教育改革提供有益参考。文章从数学建模教学对高中生思维能力、创新能力、团队协作能力的培养三个方面进行论述，并提出相应的教学策略。
关键词：数学建模教学，高中生，综合能力，培养
一、引言
（一）数学建模教学在高中教育中的重要性
1.有助于培养学生的思维能力
数学建模教学要求学生将现实问题抽象为数学模型，并进行求解和分析。这一过程有助于培养学生的逻辑思维、分析思维和创造性思维。数学建模教学能够让学生在解决问题中学会思考，提高他们的思维品质。
2.有助于培养学生的
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