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专业应届高校毕业生招聘重点基础提升模拟试题(共100题)附带答案题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
招商局地产控股股份有限公司2024年应届高校毕业生招聘重点基础提升模拟试题(共100题)附带答案真题附答案
第I部分单选题(100题)
1.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是()。
A:只有将研究成果应用于实际,科学研究才有价值
B:科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力
C:对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化
D:应该打破将研究成果束之高阁的不利局面
答案:B
2.[单选题]生活应该是一系列冒险,它很有乐趣,偶尔让人感到兴奋,有时却好像是通向不可预知的未来的痛苦旅行。当你试图以一种创造性的方式生活时,即使你身处沙漠中,也会遇到灵感之井、妙想之泉,它们却不是能事先拥有的。下面哪一个选项所强调的意思与题中的主旨相同()?
A:美国诗人弗罗斯特说,假如我知道写诗的结果,我就不会开始写诗
B:美国哲学家怀特海说,观念的改变损失最小,成就最大
C:法国化学家巴斯德说,机遇只偏爱有准备的头脑
D:英国哲学家休谟说,习惯是人生的伟大指南
答案:A
3.[单选题]班门弄斧对于______相当于______对于五谷丰登。()
A:东施效颦天从人愿
B:贻笑大方风调雨顺
C:无妄之灾国富民强
D:无奇不有国泰民安
答案:B
4.[单选题]①古今名人来到一些名山大川、古迹胜地,往往因触景生情而兴致大发,欣然而命笔②这是专门评说明太祖朱元璋与大将徐达下棋论输赢的对联,读了可使人从中悟出人生如棋的道理,从而受到胜败的教育和哲理的启迪③旅游赏联有助于陶冶情操④这些楹联,或镌刻于亭台楼阁,或分贴于寺庙祠墓⑤游南京莫愁湖胜棋楼,你会看到一副对联:“人言可信,我始欲愁,仔细思量,风吹皱一池春水;胜固欣然,败亦可喜,如何结局,浪淘尽千古英雄。”⑥不但为山水增色,美化了环境,还成了游人吊古凭史的对象将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。
A:①⑤⑥②④③
B:①④⑥③⑤②
C:③⑤④②⑥①
D:③①④⑥⑤②
答案:D
5.[单选题]领导意味着确立方向和战略决策,激励与鼓舞他人,为变革创建远景,管理意味着执行计划、制定实现目标的详细步骤和时间表,分配资源,支配日常工作,完成活动。管理者是把事情做正确的人,而领导者是做正确的事情的人。根据上述定义,下列属于领导的是()。
A:企业的经理人
B:军队的基层连长
C:公司的董事长
D:政府的新闻发言人
答案:C
6.[单选题]民众的不理解和利益相关方的围攻,是改革者永远的深渊。______。所以很多改革者成了悲壮的先驱,他们启迪了民智,开启了新局,却都已是“寂寞身后事”。改革者的远见与彷徨总是相伴而生,“虽千万人,吾往矣”,需要巨大的智慧和勇气。填入划横线部分最恰当的一句是()。
A:伟大的人永远是孤独的,不被大多数人理解
B:改革都不可能是一帆风顺的
C:为了国家的长远发展,改革是值得付出代价的
D:在理想主义日益稀薄的年代,改革者弥足珍贵
答案:A
7.[单选题]事物的发展,内因是根据,外因是条件,内因和外因同时具备才能使事物发生质的飞跃。因此下列不正确的是()。
A:好人是不可能变坏的
B:石头是不可能孵出小鸡的
C:有鸡蛋还必须保证有适当的温度才能孵出小鸡
D:学生在学习中,老师的教学是外因,自己的学习是内因
答案:A
8.[单选题]功能性文盲指那些受过一定教育,会基本的读、写、算,却不能识别现代信息符号、图表,不能应用计算机进行信息交流与管理,无法利用现代生活设施的人。下列不涉及功能性文盲的是()。
A:白领小丹对自家小汽车陷入泥坑束手无策
B:律师老冯不会使用自己的音响
C:李教授只会用手机打电话,但是不会发短信
D:大学生小邵在银行自动取款机前不知如何操作
答案:A
9.[单选题]旗鼓相当:半斤八两()
A:如出一辙:大同小异
B:截然不同:天壤之别
C:势均力敌:平分秋色
D:独占鳌头:大相径庭
答案:C
10.[单选题]食物中毒:蘑菇()
A:
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