2025年高考生物一轮复习必背知识清单—第6章：细胞的生命历程（背诵版）.pdfVIP

2025年高考生物一轮复习必背知识清单—第6章：细胞的生命历程（背

诵版）

第1节细胞的增殖

[必备知识]

1．细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。只有部分进行有

丝分裂的细胞有细胞周期。(P111)

2．染色体复制时期：分裂间期；中心体复制时期：分裂间期；染色体加倍时期：后期；DNA复制时

期：分裂间期(S期)；DNA加倍时期：分裂间期；染色单体形成时期：分裂间期；染色单体消失时期：后期；

观察染色体最佳时期：中期；细胞板出现时较活跃的细胞器：高尔基体。

3．赤道板是虚拟的，细胞板是实际存在的。

4．观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂：

(1)原理：甲紫溶液或醋酸洋红液将染色体染成深色、盐酸和酒精混合液将细胞解离。

(2)选材：分裂旺盛、染色体数较少、分裂期所占比例较大的细胞。

(3)制作装片

过程所用试剂时间目的

解离盐酸和酒精混合液3～5min用药液使组织中的细胞相互分离开来

漂洗清水约10min洗去药液，防止解离过度

染色甲紫溶液(或醋酸洋红液)3～5min使染色体着色

制片——使细胞分散开来，有利于观察

(4)观察：①低倍镜下观察：扫视整个装片，找到分生区细胞；细胞呈正方形，排列紧密。②高倍镜下

观察：首先找出分裂中期的细胞，然后再找前期、后期、末期的细胞，最后观察分裂间期的细胞。(P116“探

究·实践”)

[重要图解]

细胞有丝分裂的过程(P112～113)

（1）前期(纺锤体的形成方式不同)：

①高等植物细胞：由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。②动物细胞：由两组中心粒发出星射线形成纺

锤体。

（2）末期(细胞质的分裂方式不同)

①高等植物细胞：在赤道板(不是结构)位置出现细胞板，由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞

壁。最后，一个细胞分裂成两个子细胞。

②动物细胞：细胞膜从中部向内凹陷将细胞缢裂为两部分，每部分都含有一个细胞核。

（3）此外，还要注意间期(是否进行中心体的复制)

a.动物、低等植物细胞：有中心体的复制。b.高等植物细胞：无中心体的复制。

[易错提醒]

错点1：混淆“细胞分裂、细胞增殖、细胞周期”而出错

精析：细胞分裂为细胞增殖的方式，分裂的细胞不一定具有细胞周期，即：只有具有连续分裂能力的

细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞等。高度分化的细胞,如神经

细胞、表皮细胞等没有细胞周期。发生减数分裂的细胞没有细胞周期。

错点2：误认为“有丝分裂形成的子细胞都进入分裂间期”

精析：教材对有丝分裂结合后形成的子细胞的描述为“又可以进入分裂间期”，意味着并不是一定进入分

裂间期。分裂后一般分为三种细胞，一种是不再进行细胞分裂最后死亡，高度分化的细胞就是这种细胞，

一种进入静止状态，不在进行细胞分裂，当条件适合时又会进入细胞分裂（癌症难治就是因为这种静止细

胞，因为在静止状态的细胞，药物对其没有作用），最后一种就是进入新的下一个细胞周期，即教材描述的

进入分裂间期，分裂间期结束后进行有丝分裂。

错点3：误认为“有丝分裂包括分裂间期和分裂期2”

精析：一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，在分裂间期结束后进行有丝分裂。因此，有丝分裂是细

胞周期中分裂期的主要表现形式，有丝分裂不包含分裂间期。

错点4：混淆染色质和染色体及其两种存在状态的意义

精析：染色质和染色体化学组成都主要是DNA和蛋白质，在细胞周期的间期以染色质的状态存在，这

种状态有利于DNA复制及相关蛋白质合成（有利于转录的进行），在有丝分裂的前期，染色质丝螺旋缠绕，

缩短变粗，成为染色体，这种状态有利于核中遗传物质（DNA）的平均分配。

错点5：混淆赤道板和细胞板

精析：赤道板是一种假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到。细胞板是一种真实结构，在

光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。

错点6：混淆细胞周期