3.2.3 两位数减整十数（课件）2024-2025学年冀教版数学一年级下册.pptxVIP

冀教版数学一年级（下）三、不超过100的数与加减法第3课时两位数减整十数两位数加减整十数2

学习目标1.结合具体情境，经历用自己的方法口算两位数减整十数和交流口算方法的过程。2.掌握两位数减整十数的口算方法，能正确进行口算。3.初步学会分析问题的方法，增强学习数学的兴趣。

【难点】理解两位数减整十数的算理，会用两位数减整十数的知识解决实际问题。【重点】学会两位数减整十数的计算方法。

课堂导入抢答游戏：口算下面各题。谁来说说整十数减整十数是怎样计算的？80-4090-5050-5080-20100-9040-30

探究新知送给幼儿园多少朵纸花？32我们做了46朵纸花。送给幼儿园一些后还剩20朵。从题中你知道了什么？教材第51页例3

送给幼儿园?朵纸花总数46朵还剩20朵送给幼儿园一些可以画个图帮助理解。用减法计算，做的总数减去剩下的，就是送给幼儿园的……46-20=(朵)说一说解答这个问题用什么方法？为什么？

46-20=(朵)用自己的方法算一算。264个十6个一去掉2个十，还剩2个十6个一。我是借助摆小棒计算的。

用自己的方法算一算。46-20=(朵)264个十6个一去掉2个十，还剩2个十6个一。再算20加6等于26。40-20=2020+6=26观察这两种方法，你发现了什么？把46看成40和6，先算40加40等于40。

46-20=(朵)6402026两个人的方法在算式上可以这样表示。两位数减整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先算整十数减整十数，再用所得的结果加一位数。

课堂练习1.所有的得数只是十位上的数字少了2，个位上的数字都没变。365732617068375016-2037124150481730教材第52页“练一练”第1题

2.还缺多少把椅子？42名学生要多少把椅子呢？一共要42把椅子，已有30把，还缺……教材第52页“练一练”第2题由42名学生。只有30把椅子。

=（个）42-301224010由42名学生。只有30把椅子。2.还缺多少把椅子？

39+20=50+30=40+18=88-60=76-60=72-20=62-30=35+50=55-50=3.59805828165232855教材第52页“练一练”第3题

4.摘桃子。看谁摘得多！4736757645792243教材第52页“练一练”第4题83-4017+3086-5035+4020+5665-2039+4072-50

拓展提升在○里填上＞，＜或=。45+2054+20(1)63-4078-40(2)87-4087-60(3)先算出得数，再比较。也可以先观察式子特点，再根据规律作答。6574＜2338＜4727＞

45+2054+20(1)相同45＜5445+2054+20＜一个加数相同，另一个加数大的算式和就大。63-4078-40(2)相同63＜7863-4078-40＜减数相同，被减数大的算式差就大。87-4087-60(3)相同40＜6063-4078-40＞被减数相同，减数小的算式差反而大。

课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？解决问题时，可以画图帮助理解。计算两位数减整十数：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数减整十数，再用得到的结果加一位数。

自己进行两位数减整十数的口算练习。0201完成相应练习。