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长方体
人教版五年级下册
在学习活动中,体验数学知识与实际生活的密切联系,激发学生的学习兴趣,培养观察、操作和思维能力,渗透学习目的性的教育。
经历长方体的认识过程,体验动手操作、观察思考、探索发现的学习方法。
理解和掌握长方体的特征,形成长方体的概念;认识长方体各个部分的名称;发展学生的空间观念。
正方体也叫立方体
面
棱:面与面相交的线段
顶点:棱和棱的交点
6
每个面是长方形。
相对的面完全相同。
12
相对的棱长度相等。
8
长方体一般是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。
在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
(1)这个纸巾盒的正面
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