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端午节小班活动方案及总结
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端午节小班活动方案及总结
端午节小班活动方案及总结
一、活动目标
1.了解端午节的来历及习俗,感受端午节吃粽子、佩香囊、赛龙舟等传统活动的传统气氛,喜欢动手制作端午节特有的端午节香包。
2.增进教师、幼儿、家长之间的沟通与交流。
二、活动准备
1.家长为幼儿准备:粽叶、细绳、红豆沙、红枣、香料等。
2.老师为幼儿准备:针线、剪刀、制作好的香包模板。
3.知识准备:请家长帮助幼儿回忆小时候过端午的情景,了解一些有关端午的知识。
三、活动过程
(一)开始部分:
1.教师出示端午节香包模板,介绍端午节香包的制作材料与制作方法。
2.引导幼儿回忆过端午的情景,引出端午节吃粽子、佩香囊、赛龙舟等传统活动。
3.教师介绍端午节知识:端午节的来历和习俗以及为什么要佩香包。
(二)制作香包部分:
1.教师将幼儿分成若干小组,每组8人,分别为幼儿发放制作香包的材料,引导幼儿在制作香包之前先设计出图案。
2.幼儿设计好图案后,引导幼儿将粽子外形剪出来,添画上其他图案,并将其缝制好。缝制过程中教师要引导幼儿正确使用针线。对于完成的作品可以用香料填充,并将口缝上,香包就制作好了。教师对每个幼儿的作品进行点评,并给完成得好的幼儿发放小礼品。
四、活动总结部分:
1.教师总结本次活动,表扬和鼓励认真参与活动的幼儿,并祝小朋友们端午节快乐!
2.教师提出要求:尊重他人的劳动成果,爱惜自己的手艺。在日常生活中要学会做自己力所能及的事,切勿挑三拣四,学会谦让和分享。
3.家长讲话:请家长们感谢老师们为了孩子的健康成长所付出的辛勤努力!与孩子们分享节日的喜悦!并提醒孩子们要注意安全,养成良好的卫生习惯,勤洗手,健康快乐地度过每一天。
4.亲子活动:全体家长和幼儿一起唱一首关于端午节的儿歌,然后一起挂艾叶、佩香囊、吃粽子等,体验端午的浓烈气氛。最后在老师的带领下大家一边念童谣一边往楼下观看各个班级包的粽子。幼儿园小班端午节活动方案及总结5.在音乐声中走出教室,感受并祝福家人和朋友的节日快乐!最后让孩子们用小小的香包作为节日小礼物送给我们亲爱的老师!将本次活动的开展意义与孩子们再次感受端午节的风俗和意义相结合,让孩子们更加深入地了解我们的传统节日端午的风俗和意义。端午节活动小结:通过本次端午节活动,孩子们不仅更加了解了我们的传统节日端午的风俗和意义,更加深入地体会到了我们的传统文化和民俗习惯,同时也增强了他么的动手能力和团队合作能力。整个活动过程中孩子们积极参与,热情高涨,家长们也给予了高度评价。同时我们也应该看到本次活动的不足之处,比如在缝制香包的过程中有些孩子没有积极参与进来,还有个别孩子出现了走神现象等。这些问题也需要我们在今后的活动中注意并加以改进。希望在我们的共同努力下,我们的孩子们能够更加健康快乐地成长!
以上就是我为大家带来的端午节小班活动方案及总结,希望能给大家带来一些参考和帮助!
端午节小班活动方案及总结
一、活动主题
我们的节日——端午节:龙舟精神,传承民俗。
二、活动背景
端午节,又称为龙舟节,是中华民族的传统节日之一。端午节有着丰富的文化内涵和民俗传统,是我们民族文化遗产的重要组成部分。为了让小班的小朋友们更好地了解和喜爱端午节这个传统节日,我们制定了本次活动方案。
三、活动目标
1.让幼儿了解端午节的来历和习俗,感受传统文化的魅力。
2.培养幼儿的团结协作精神,体验成功的快乐。
3.增强家长与幼儿之间的亲子关系。
四、活动时间
端午节前一周,具体时间根据园所实际情况安排。
五、活动对象
本园小班幼儿及家长
六、活动地点
园所及社区相关场所
七、活动准备
1.收集有关端午节的资料,了解端午节的来历和习俗。
2.准备一些活动道具,如:龙舟、粽子、艾草等。
3.邀请部分家长参加亲子活动。
八、活动流程
1.开场致辞(5分钟)
(1)园长欢迎家长和小朋友的到来。
(2)介绍端午节的历史和习俗。
(3)表达对参与活动的家长和孩子的感谢。
2.讲述端午节的故事(15分钟)
(1)教师讲述端午节的故事。
(2)提问与回答环节。
3.亲子制作粽子(30分钟)
(1)教师介绍粽子材料及制作步骤。
(2)家长和孩子一起制作粽子。
(3)评选出最好的粽子,作为节日礼物送出。
4.亲子龙舟比赛(20分钟)
(1)准备道具,组织比赛队伍。
(2)进行比赛,评选出最佳队伍。
(3)颁发奖品,表扬优秀表现。
5.结束活动(5分钟)
(1)园长总结本次活动,表达对参与者的感谢。
(2)家长和孩子一起合影留念。
(3)清理场地
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