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初中语文统编版九年级上册:智取生辰纲.pptx

初中语文统编版九年级上册:智取生辰纲.pptx

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智取生辰纲

数是万物的本原;万物皆数。——毕达哥拉斯

学校举行“读出作品中的数字”专题阅读活动,我们班承担的板块是“读出《智取生辰纲》中的数字”。任务一:数说人物之智任务二:数说成败之因任务三:数说文学之思读出作品中的数字

杨志押送金银担吴用智取生辰纲核心:卖酒最恨人家子弟,凡遇读书,都不理会文字,只记得若干事迹,便算读过一部书。——金圣叹四句唱词三次不卖两个忒认真三提蒙汗药任务一:数说人物之智?吴用团队

四句唱词:赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,楼上王孙把扇摇。三次不卖:那挑酒的道:“不卖,不卖!”那卖酒的汉子道:“不卖了,不卖了!”那汉道:“不卖了,休缠!”两个忒认真:“你这汉子忒认真,便说了一声打甚么不紧。”“你这个汉子,他也说得差了,你也忒认真……三提蒙汗药:“……多少好汉,被蒙汗药麻翻了。”“……这个客官道我酒里有甚么蒙汗药。”“这酒里有蒙汗药在里头。”任务一:数说人物之智?吴用团队

杨志押送金银担吴用智取生辰纲杨志“智”否?晁盖道:“吴先生,我等还是软取,却是硬取?”吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景。力则力取,智则智取。——《水浒传》第十六回任务一:数说人物之智

三定时间两疑歹人酒喝半瓢任务一:数说人物之智?杨志

三定时间:起五更趁早凉便行,日中热时便歇。(好地面)辰牌起身,申时便歇。(人家渐少,行客又稀,一站站都是山路,尴尬去处)辰牌时分,慢慢地打火吃了早饭行。(山僻崎岖小径,南山北岭)任务一:数说人物之智?杨志

两疑歹人:杨志却待再要回言,只见对面松林里影着一个人在那里舒头探脑价望。杨志道:“俺说甚么,兀的不是歹人来了!”杨志道:“你这村人理会的甚么!到来只顾吃嘴,全不晓得路途上的勾当艰难。多少好汉,被蒙汗药麻翻了。”酒喝半瓢:杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半,枣子分几个吃了。任务一:数说人物之智?杨志

任务二:数说成败之因天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》天时——正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩。其日十分大热。直接写天热19次,如:这般天气热,兀的不晒杀人。间接写天热10次,如:只见松林里一字儿摆着七辆江州车儿,七个脱得赤条条的在那里乘凉。

地利——众人看这冈子时,但见:顶上万株绿树,根头一派黄沙。嵯(cuó)峨浑似老龙形,险峻但闻风雨响。山边茅草,乱丝丝攒遍地刀枪;满地石头,碜(chěn)可可睡两行虎豹。休道西川蜀道险,须知此是太行山。任务二:数说成败之因

人和——1嗔、5喝、4骂、4打、4顶撞。1嗔:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处。”5喝:杨志【跳起来】喝道:“那里去!且睡了,却理会。”喝道:“快走!教你早歇。”杨志喝着军汉道:“快走!赶过前面冈子去,却再理会。”杨志【拿着藤条】喝道:“一个不走的,吃俺二十棍。”杨志见了,喝道:“你们又做甚么?”任务二:数说成败之因

4骂:“你这般说话,却似放屁。前日行的须是好地面,如

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