第6章 生物的进化（单元知识清单）（背诵版）(1).docx

第6章生物的进化

第1节生物有共同祖先的证据

1．达尔文的生物进化论的主要组成

(1)共同由来学说：指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。

(2)自然选择学说：揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。

2．地层中陈列的证据——化石

(1)概念：化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。

(2)作用：利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。因此，化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。

(3)分布：大部分化石发现于沉积岩的地层中。

(4)结论：大量化石证据证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，而且还揭示出生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序。

(5)应用

确定生物形态

根据动物的骨骼化石推测其体型大小和运动方式

确定生物结构

根据植物化石推测它们的形态、结构和分类地位

确定生物行为

根据动物的牙齿化石推测它们的饮食情况

3.当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据

(1)比较解剖学证据

研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构，可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。

(2)胚胎学证据

a.胚胎学的概念：研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科。

b.脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段，这个证据支持了人和其他脊椎动物有共同祖先的观点。

(3)细胞和分子水平的证据

a.当今生物有许多共同的特征，比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞，细胞有共同的物质基础和结构基础等，这是对生物有共同祖先这一论点的有力支持。

b.不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点，提示人们当今生物有着共同的原始祖先，其差异的大小则揭示了当今生物种类亲缘关系的远近，以及它们在进化史上出现的顺序。

第2节自然选择与适应的形成

1．适应的含义

(1)生物的形态结构适合于完成一定的功能。

(2)生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。

2.适应的特性

(1)普遍性：适应是普遍存在的，所有的生物都具有适应环境的特征。

(2)相对性：适应是针对一定的环境条件而言的，是一种暂时的现象。

3．拉马克进化学说

(1)主要观点：彻底否定了物种不变论，提出当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的，各种生物的适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。

(2)评价：拉马克的进化学说在当时是有进步意义的，但他对适应形成的解释是肤浅的，未被人们普遍接受。

4．达尔文自然选择学说

(1)解释模型

(2)对适应的解释的分析：

①过度繁殖为自然选择提供了更多的选择材料，加剧了生存斗争。

②生物进化是通过生存斗争来实现的，生存斗争是生物进化的动力。

③生物的变异是不定向的，具有有利变异的个体在生存斗争中易取得胜利而得以生存，有利变异通过遗传得以累积和加强，产生适应环境的新类型。

④适者生存是自然选择的结果。

(3)进步意义

①使人们认识到生物是在自然选择的作用下不断发展变化的，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。

②揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有共同祖先。

③科学地解释了生物的多样性和适应性是进化的结果。

(4)局限性：对于遗传和变异的认识还局限于性状水平，不能科学地解释遗传和变异的本质。

5．达尔文以后进化理论的发展

(1)发展的原因

①关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到基因水平，人们逐渐认识到了遗传和变异的本质。

②关于适应以及物种的形成等问题的研究，已经从以生物个体为单位，发展到以种群为基本单位。

(2)发展的结果：形成了以自然选择为核心的现代生物进化理论。

第3节种群基因组成的变化与物种的形成

一种群基因组成的变化

1．种群的概念及特点

(1)概念：生活在一定区域的同种生物全部个体的集合。如一片树林中的全部猕猴或一片草地上的所有蒲公英都可以看作一个种群。

(2)特点：种群是生物进化的基本单位，种群中的雌雄个体可以通过繁殖将各自的基因遗传给后代。种群也是生物繁殖的单位。

2．基因库

一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫作这个种群的基因库。

3．基因频率

(1)概念：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值。

(2)计算：基因频率＝eq\f(种群中某基因的总数,该基因及其等位基因的总数)×100%。

(3)影响因素：突变、选择、迁移等。

4．种群基因频率的变化

(1)原因：基因突变。

(2)可遗传变异的来源：突变(基因突变和染色体变异)和基因重组。

(3)可遗传变异的形成

基因突变产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的基因型，从而使种群中出现多种多样可遗传的变异类型。

(4)可遗传的变异的特点：随机的、不定向的。

(5)可遗传的变异的作用：只是