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端午节活动案例幼儿园.docxVIP

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端午节活动案例幼儿园

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端午节活动案例幼儿园

端午节活动案例幼儿园

一、活动目标

1.让幼儿了解端午节的来历及风俗习惯,感受端午节的特点和气氛。

2.通过活动,让幼儿知道端午节是中华民族的传统节日,并有着特殊的含义。

3.激发幼儿对民族文化的兴趣,培养他们的民族自豪感。

二、活动对象

全园师生

三、活动时间

端午节前一周(具体时间根据节日安排)

四、活动内容

1.家长与幼儿一起收集与端午节相关的物品(粽子、艾草、龙舟等),布置节日环境,让幼儿感受浓浓的节日气氛。

2.开展主题教学活动:端午节的故事(1)

①请家长配合,利用晚上在家与幼儿一起聆听端午节的传说、端午节的习俗的故事。

②共同学习有关端午节的知识,激发幼儿对传统民俗文化的兴趣。

③讨论:为什么端午节要吃粽子、赛龙舟?小朋友们是怎样过端午节的?

④增强幼儿自我保护意识,在灾害来临前有针对性的进行疏散引导,加强锻炼,增强自我防保护能力。

⑤用彩笔绘出你心中端午节是以什么形式来庆祝的?

⑥请幼儿自带一盏小小的灯笼来幼儿园挂在门口或窗户上。

3.开展制作灯笼比赛(每班推荐5名幼儿参加比赛)

要求:灯笼的制作材料自选,可以是纸、塑料、棉线或纸杯、纸盒等废旧材料。提醒幼儿自己动手制作,并发挥想象。制作完后将灯笼挂在指定的地方。第二天带来幼儿园进行评比展示,激发幼儿及家长们的制作兴趣和热爱传统文化的情感。展示结束以后,可以由幼儿及家长们投票选出“最有创意奖”、“最可爱奖”、“最有心奖”等。最后大家共同悬挂毛巾制作灯笼。

4.开展“赛龙舟”的表演活动(每班选派两名幼儿参加)

要求:家长和幼儿共同参与制作龙舟,并进行表演赛。培养幼儿的集体荣誉感和合作精神。比赛结束后颁发小礼品以资鼓励。组织全体师生及家长观看龙舟船队表演赛。

5.亲子灯笼游园活动(邀请家长来园参加活动)

要求:在每个班级里放置不同的游戏材料,如胶带纸、双面胶、剪刀、硬卡纸、海绵、旧衣物等;组织幼儿和家长进行亲子制作灯笼比赛;活动结束后由教师和家长颁发奖品;进行游园活动。如扔沙包、贴鼻子、摸鱼等娱乐游戏,让孩子体验参与游戏的乐趣。增进亲子之间的感情。家长互相分享交流包粽子的经验。(该环节可请专家来指导)粽子义卖(建议每班推荐若干名志愿者负责包粽子)在粽子义卖现场设置一个摊点专售自己班级的灯笼进行推销活动,并进行买卖。(义卖所得款项及灯笼捐给需要帮助的人)活动结束后进行总结,发放优秀工作人员奖品,并发放奖金及礼品给参与该活动的家长并表达谢意。整个活动的音响、横幅、宣传、发动、准备、组织、善后处理等其他未尽事项由我园策划及组织者负责跟进落实。整个活动要安全放在心上一切行动看齐班内三位老师把班级内的环境布置及材料收拾整理好让该活动给全体家长留下美好的印象成为大家茶前饭后的话题成为我们幼儿园特色教育及传统文化的一张名片弘扬传统文化节日给幼儿园营造浓厚的节日氛围以及轻松愉快的交流空间促进幼儿体智德美全面发展(大环境育人)此次活动所用的材料可整理出来分发给各个部门部门可以利用这些材料创设环境让幼儿从小就养成勤俭节约的好习惯让幼儿与物品和谐相处产生节约资源的意识从小培养良好的环保交往能力提高师幼的环保素质结束该活动是一个新起点我们要总结过去汲取过去好的经验再结合新的教育观念发展德育科研促教为促进我园教育的可续发展走创新之路创园艺特色教学一品牌留下成长足迹以此作为幼儿园经历教育理念转折点“要事事处处注重安全把德育融入教学日日时时做实在工作中不喊口号!”我们将一步踏实努力进取加强师德学习共创文明班级深化家长工作。

端午节是我们国家的传统节日有很多民俗文化活动但我们如何做到在节日期间给幼儿传授我国传统习俗的相关知识加深他们对祖国传统节日的了解与认识进而产生对祖国的认同感和向心力这非常重要在此我希望我园策划组织的这次活动能够取得圆满成功并取得良好社会效应为今后各项活动的开展提供良好的经验并打下坚实基础

祝大家端午节快乐!

以下为可执行的活动流程:

XX月XX日上午7:XX所有参与活动的教师及工作人员

端午节活动案例幼儿园

一、活动背景

端午节是中国传统的重要节日之一,有着吃粽子、赛龙舟、挂艾草、饮雄黄酒等传统习俗。为了增进幼儿对端午节传统文化的了解和热爱,培养幼儿的动手能力和团队协作精神,我们幼儿园特别策划了一场端午节活动。

二、活动目标

1.增强幼儿对端午节传统文化的认识和兴趣。

2.培养幼儿的动手能力和创造力。

3.增强幼儿之间的友谊和团队意识。

4.增进家园互动,提高家长对幼儿园教

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