- 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
科学教学中的自主学习能力提升策略论文
摘要:本文旨在探讨科学教学中提升学生自主学习能力的策略。通过分析当前科学教学中存在的问题,提出相应的策略,以期为学生提供更为有效的自主学习方法,促进其科学素养的提升。
关键词:科学教学,自主学习能力,提升策略
一、引言
(一)1.自主学习能力的内涵及其在科学教学中的重要性
自主学习能力是指学生在学习过程中,能够独立思考、主动探索、自我监控和评价的能力。在科学教学中,自主学习能力具有重要意义。首先,自主学习能力有助于激发学生的学习兴趣,使其在探究科学知识的过程中产生愉悦的情感体验。其次,自主学习能力有助于培养学生的创新精神和实践能力,使其在解决实际问题时能
文档评论(0)