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教科版小学六年级科学下册《第四单元综合训练》复习课件.pptxVIP

教科版小学六年级科学下册《第四单元综合训练》复习课件.pptx

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第四单元综合训练

基础达标练习一、填空题。(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)1.世界是由________构成的,而________是指现实世界中存在的、占据一定空间的个体。炭黑新物质红色石油物体化学发光发热产生气体物质物理物质物体

基础达标练习2.物质的变化分为________变化和________变化,它们的本质区别是有无新物质产生。3.化学变化常常伴随一些现象,比如蜡烛燃烧会__________,小苏打和白醋混合会__________。4.用试管夹夹住一块玻璃片与蜡烛火焰短暂接触,玻璃片上会有________产生。5.塑料、燃油、沥青、纤维等都是以_______为原料生产的6.紫甘蓝在白醋中变为________,并有色素溶入白醋中。物理化学发光发热产生气体炭黑石油红色

基础达标练习二、判断题。(每题2分,共20分)1.物质的变化无处不在,化学变化与人类的生存、生活紧密联系。()2.红糖溶解在水里,水的颜色改变,一定产生了新物质。()3.蜡烛燃烧时,倒扣在蜡烛上方的玻璃杯内壁岀现了水雾,说明空气中有水。()4.面包发霉是霉菌引起的,所以不属于化学变化。()5.用磁铁去吸引表面生锈的铁钉,发现铁钉能被吸起来,这说明铁钉生锈没有产生新物质。()6.地球的很多资源如煤、石油、天然气等都是化学变化的产物。()××√××√

基础达标练习7.我们在完成试卷的过程中,身体内也发生着一些化学变化。()8.在观察小苏打与白醋混合发生的变化时,为了获得全面的信息,我们需要调动各种感官,运用看、闻、听、摸、尝等观察方法。()9.总有一些物质是不会变化的,如坚硬的钻石、难以降解的塑料等。()10.人的身体可以通过产生一些化学物质来影响情绪。()√××√

基础达标练习三、选择题。(每题2分,共20分)1.下列变化中,产生了新物质的是()。A.用酒曲酿酒B.水沸腾C.灯泡发光A

基础达标练习2.在通过加热白砂糖来探究物质变化的过程中,白砂糖发生了下面一系列的变化:①产生大量的气泡;②勺子里残留少量黑色物质;③白砂糖颗粒熔化成液态的糖;④变成焦黑色,冒出浓浓的烟;⑤变成淡黃色,发出淡淡的香味。按现象产生的先后顺序,排列正确的一组是()。A.③⑤①④②B.②④⑤①③C.①③②④⑤A

基础达标练习3.相同品质的铁钉在下列环境中,最容易生锈的是()。A.全部浸泡在煤油中B.一半浸泡在水中C.全部浸泡在清水中B4.米饭在嘴里咀嚼一段时间后,会慢慢变甜,这种甜味物质()。A.米饭原本含有的淀粉B.不小心混入的白砂糖C.米饭在唾液的作用下产生的新物质C

基础达标练习5.远古植物被埋入地下,与空气隔绝,在长期高温高压的环境下形成()。A.煤B.岩石C.炭黑A6.元元在课堂上看了老师点燃粉条的实验,初步形成了以下观点,其中不合理的是()。A.食物蕴含着大量的能量B.粉条燃烧时发光发热,释放能量C.具有能量的物质都可以食用C

基础达标练习7.下列变化中,产生的气体相同的是()。①水烧开时壶嘴向外冒出的气体②小苏打与白醋混合产生的气体③泡沫灭火器喷出的气体A.①和②B.②和③C.①和③B

基础达标练习8.用手触摸也是观察实验的一种方法,下列操作错误的是()。A.用手触摸盛有刚混合的小苏打和白醋的玻璃杯外壁,感觉凉凉的B.用手触摸正在用蜡烛加热的白砂糖,感觉有点粘稠C.用手触摸铁生锈的部位,感觉表面比铁粗糙B

基础达标练习9.关于生命体与化学变化的关系,下列说法中正确的是()。A.生命体内每时每刻都发生着化学变化,这些变化维系着生命B.植物体内能发生的化学变化只有光合作用C.食物的能量转变为动物所需的能量只需要经历化学变化A

基础达标练习10.下列关于利用石油制作塑料的看法,不合理的是()。A.化学变化能让我们的生活更

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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