长方体与正方体拓展（讲义）-2024-2025学年五年级下册数学人教版.docxVIP

长方体与正方体（1）

【知识梳理】

长方体或正方体六个面的面积总和叫做长方体或正方体的表面积，

物体所占空间的大小叫做它的体积。

如果我们用a表示长方体的长，用b表示宽，用h表示高，则

长方体的表面积S＝2(ab＋ah＋bh)

长方体的体积V＝abh

如果我们用a表示正方体的棱长，则

正方体的表面积S＝6a2

正方体的体积V＝a3

长方体或正方体的体积还可以这样计算:V＝S底h

【例题精讲】

例1：把两块长20cm、宽10cm、高5cm的长方体木块拼成一个大的长方体，表面积比原来两个长方体的表面积最多减少了多少？最少减少了多少？

思路导航：把两个相同的长方体拼在一起时，表面积减少的部分为拼接面的两倍，如果要使表面积减少得最多，就要沿着最大的一个面去拼接，而要使表面积减少最少，就要沿着最小的一个面去拼接。

解:最多减少:20×10×2＝400(cm2)

最少减少:10×5×2＝100(cm2)

答:最多减少40cm2，最少减少100cm2。

思维链接

如果把两个相同的长方体拼成一个大长方体，表面积减少2个拼接面的面积:如果把一个大长方体切成两个小长方体，表面积增加两个切面的面积。

练习：

1.把一块长30cm、宽20cm、高16cm的长方体木块切成两个相同的小长方体，现在这两个小长方体的表面积之和与原来长方体的表面积相比，最多增加了多少？最少增加了多少？

2.一个长方体木块，锯掉5cm后，剩下的是一个正方体木块，表面积比原来减少了100cm2，求原来长方体木块的表面积。

例2：把一个棱长为4cm的正方体木块的表面涂上红色，切棱长为1cm的小正方体。

(1)三面涂色的小正方体有多少块？

(2)两面涂色的小正方体有多少块？

(3)一面涂色的小正方体有多少块？

(4)六个面面均不涂色的小正方体有多少块？

思路导航：

(1)三面涂色的小正方体位于原来大正方体的8个顶点处，每个顶点处各有1个，因此三面涂色的小正方体共有8块。

(2)两面涂色的小正方体位于原来大正方体的12条棱上，每条棱上各有4－2＝2(个)。因此两面涂色的小正方体共有2×12＝24(块)。

(3)一面涂色的小正方体位于原来大正方体的6个面上，每个面上各有(4－2)×(4－2)×6＝24(块)。

(4)六个面均不涂色的小正方体位于原来大正方体的内部，共有2×2×2＝8(块)或用4×4×4－8－24－24＝8(块)。

解:(1)三面涂色的小正方体共有8块；

(2)两面涂色的小正方体有:(4－2)×12＝24(块)；

(3)一面涂色的小正方体有:(4－2)2×6＝24(块)

(4)六个面均不涂色的小正方体有(4－2)3＝8(块)

或4×4×4－8－24－24＝8(块)。

答:(1)三面涂色的小正方体有8块；

(2)两面涂色的小正方体有24块；

(3)一面涂色的小正方体有24块；

(4)六个面均不涂色的小正方体有8块。

思维链接

此种类型的题目，是有一定规律性的。三面涂色的一定在顶点上，两面涂色的在棱上，一个面涂色的在面上，没有涂色的在里面，再根据所给出的数据，分别求出各有几块。

练习：

3.一个表面涂满蓝色的正方体木块，在它的每个面上等距离地切两刀，可得到27个小正方体，切面都是无色，这27个小正方体中，三面是蓝色的有几块？两面是蓝色的有几块？一面是蓝色的有几块？一面都没有蓝色的有几块？

4.一个涂色的正方体，把每条棱都平均分成若干份，得到若干个小正方体，其中2面涂色的有60块，1面涂色的有多少块？

拓展：

一个长方体，表面全部涂上红色后，被分割成若干个体积都等于1cm3的小正方体。如果在这些小正方体中，不带红色的小正方体的个数等于5，那么两面带红色的小正方体有多少个？

2、将一个棱长为3分米的正方体木块，如图进行分割，共分得大、小不一样的小长方体24块，求这24块小长方体的表面积之和。(提示:共切了6刀，增加了12个面)

例3：把30个棱长1cm的小正方体堆成如图所示的形状，它的表面积和体积各是多少？

思路导航：像这样求摆放图形的表面积要分方位来看，从上(或下)看，可看见4×4＝16(个)边长为1cm的正方形；从前后或左右都可看见4＋3＋2＋1＝10(个)边长为1cm的小正方形。一共可看

见4×4×2＋(4＋3＋2＋1)×4＝72(个)小正方形。

解:12×[4×4×2＋－(4＋3＋2＋1)×4]＝72(m2)

13×(1＋4＋9＋16)＝13×3