作文教学中的几个重要问题.ppt

这次排座位，让我想起了我的老同桌：可爱的张轩玉，大方的王丛聪，活泼的丁慧，“背诵王”郭一丹，“老李热线”李立凡，“毽子王”罗宁，“炭工”孙阳。长大后，想起他们，该是多美好啊!我的假日，我做主

五（5）班冯宇再过一个星期就放假了，我再也不用背着沉重的书包早早地去上学了。我可以坐着看书，还可以躺着看书，也可以跷着二郎腿闭目养神。我会脱下校服，换上自己喜欢的衣服，在镜子前照来照去自我欣赏。这只是我一小小的想法，当然我不会将两个月的时间白白浪费，我还有自己的打算。我想去大草原看一看，看它是不是像我们书上写的那样，空气是那麽清鲜，天空是那麽明朗，接着我再骑一骑马，在草原上自由自在地奔弛，体会一下骑马的感觉；亲自喝一喝内蒙古的奶豆腐；住一住蒙古包；穿一穿蒙古人的衣服，一起和那里的小朋友嬉戏玩耍，穿着蒙古袍，跳着蒙古舞，唱着蒙古歌，与蒙古小朋友合一个影，留下那美好的一幕。第二个愿望是去苏杭：俗话说“上有天堂，下有苏杭”我做梦都想领略一下西湖的风光，那里有断桥和雷峰塔。《白蛇传》中的断桥就是在这里拍的，据说老和尚法海就是把白蛇娘娘压在这个塔下的。我想亲自坐上水艇，在西湖那静静的水面上弛骋一周，用照像机拍下那高高塔顶和长长的断桥。回来后，8月8日，我会老老实实地坐在电视机前观看奥运会开幕试，做一个奥运会的忠实观众，为我们的奥运健儿加油、助威。1这就是假日中的我，但愿爸爸妈妈能尊重我的愿望，给我自由、自主。2四、充分发挥评讲效力让作文评语充满魔力用幽默的语言指出其不足在评语中举出学生最“亮”的一点。“用幽默的方式说出严肃的真理比直截了当地提出来更能为人接受”，——德国的海因.曼卖让作文批语丰富多彩谈心式评语没有实现的愿望五（5）班王一凡何老师您好！昨天上英语课时，您兴高采烈地说：“教师节快到了，我们班准备挑选四十一名同学参加教师节献词队”。当时我心里是多么的高兴和兴奋，谁知您就像猫抓老鼠一样抓住了我，带一番歉意说：“王一凡，你的个头有点低，别参加了。”当时我的心情从“优秀股”直接跌成了“垃圾股”，失望极了。010302自从那朵幸福的云消失以后，我就变得很孤独。每当我看到被选中的同学兴奋的去排练时，我心中就有种深深的失落；我多么希望能成为他们中的一员，出一份力，为我所敬爱的老师献上一曲赞歌。01何老师，我想对您说，以后班级再有什么集体活动，我希望被留下的别再是我，今后我会更加努力的学习，争取成为一名优秀毕业生，为班级争光添彩。请看我的行动吧！02何老师，在这教师节来临之即，让我向您道声“您辛苦了”，是您，引领我遨游知识的海洋！是您，用疲惫的笑容换来我日渐丰满的翅膀!是您，教会了我去拼搏才能胜利，要成功就得努力!是您，全是您我的好老师……祝福您永远幸福、健康！“读了你的文章，我很感动。今后，你会有机会参加活动的，何老师保证！！！！！！”难忘的动员大会星期五下午的第二节课，我们五年级举行了隆重的毕业典礼。隆重的毕业典礼在赵梦雨和李燕妮的主持下拉开了序幕：“亲爱的同学们，大家好！”毕业典礼现在开始。“第一项出旗、第二项唱队歌”。在李梦园的指挥下我们唱着“我们是共产主义接班人......”这首歌仿佛整个濮阳市都能听见。五（5）王一凡那一排排整齐的队伍，那一条条鲜艳的红领巾，那一阵阵徐徐的微风，就让人感到这个典礼如此盛大。12345全体朗读时，我们响亮地喊着“都带给了我们无穷的力量和勇气。”当宋子鋆读倡议书时，我流泪了，再有三个月的时间我们就要离开母校了，心中有万分的不舍和留恋。当我第一天跨住书包走进校园时，我就深深的爱上了它，它是我学习和成长的摇篮，它使我由一个天真幼稚的儿童成长为具有良好品行和习惯的少年。作文教学中的几个重要问题河南省濮阳市实验小学何风彩作文教学不是一朝一夕的问题，也不是靠一手绝招就能拿得下来的，作文教学是一个很大很大的综合工程，需要我们下大功夫去做。——我的教学感言要让学生愿意去写，感觉不到作文是一件痛苦的事情，这是很不容易的，教师一定要在这个问题上动脑筋，想办法，下功夫。我最喜欢的何老师（片段）作者：张少尧何老师的课堂真有意思。记得四年级那一天，在学《威尼斯的小艇》，我听着听着觉得很无聊，突然，何老师让我们当船夫她当游客，让我们把她“拉上自己的船”，我一听便来了精神，同学们一齐把小手举了起来，都跃跃欲试。还有一次……我最喜欢的何老师记得四年级的一天，我们在学习《威尼斯的小艇》，一课时，课文读了好几遍，兴致就不高了。突然，何老师兴高采烈地对我们说：“这一段写的是‘船夫的驾驶技术特别好’，下面就请同学们扮演船夫，我充当游客，你们