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高中数学习题设计与学生思维能力的关系论文
摘要：本文旨在探讨高中数学习题设计与学生思维能力的关系。通过对现有教育资源的分析，提出两点问题，并从多个角度阐述习题设计在培养学生思维能力方面的重要性。关键词：高中数学，习题设计，思维能力，教育改革
一、问题的提出
（一）1.高中数学习题设计对学生思维能力培养的重要性
随着教育改革的不断深入，高中数学教育越来越注重学生思维能力的培养。数学习题作为教学的重要组成部分，其设计质量直接关系到学生思维能力的提升。首先，习题设计应注重培养学生的逻辑思维能力。逻辑思维是数学思维的核心，通过设计具有逻辑性的习题，使学生能够逐步形成严密的逻辑推理能力。例如，在设计代
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