第三讲 寓言故事（讲义）-2024-2025学年统编版语文二年级上册.docxVIP

第三讲寓言故事

第三讲寓言故事

知识简介

知识简介

寓言这样在短小的故事里蕴含了一个深刻的道理的就叫做寓言其中，“寓”是寄托的意思。寓言的情节具有虚构性，主人公可以是人，也可以是动物。

方法点拨

方法点拨

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整体把握

1. 把握寓言中的“故事”

寓言从结构上看，大多分为故事和道理两部分。所以，首先要把寓言当成故事去读。

__________________________________________________________________________起因、经过、结果

小猴子

①小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶带着眼镜补衣服，它是什么道理，妈妈和奶奶说：“戴上眼镜看得清楚。”

②一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差一点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”

③猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈呢，戴的是近视眼镜。你的眼睛好好的，干吗要戴眼镜啊？”

④事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。

1.想一想人物是谁？

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2.故事的起因是什么？

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3.故事的经过是什么？

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4.故事的结果是什么？

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5.领会寓言的寓意

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【这篇寓言的主要人物是谁？（小猴、妈妈和奶奶。）用自己的话说说故事的起因是什么？（小猴看见妈妈和奶奶戴眼镜，感到好奇。）用自己的话说说故事的经过是什么？（小猴戴上妈妈和奶奶的眼镜，并不适合。）用自己的话说说故事的结果是什么？（妈妈和奶奶给小猴解释了不同眼镜的作用。）】寓言故事的经过：

妈妈近视，戴上近视眼镜看得清楚。奶奶老了，戴上老花眼镜看得清楚。小猴既不近视，也不老，不适合戴眼镜。【通过大家一起总结出来的故事经过，有谁愿意说说你明白了什么道理呢？积极发言的同学都可以获得积分奖励。（别人适合的东西，对自己不一定适合。）】

具体方法一

具体方法一

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看寓言题目

骄傲的青蛙

①有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。②有一天，骄做的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一头牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那头牛还大吗？”

③骄做的青蛙说：“当然能啊！”

④说完骄做的青蛙就猛（měnɡ）吸一口气把肚子鼓了起来。

⑤同伴说：“还不够大！”

⑥于是骄做的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那头牛，他吸呀吸的，终于

“砰（pēnɡ）”的一声，把自己的肚皮给撑（chēnɡ）破了。说出故事的经过

通过看寓言题目“骄傲的青蛙”和阅读全文，可以看出故事的经过：青蛙太骄傲，总是吹牛自己多厉害，直到把自己的肚皮撑破。这个故事告诉我们：做人不要骄傲自满，要谦虚友善。

1.这篇寓言主要讲了一个什么道理？（C）

A.青蛙吸气的功夫.要勇敢地跟是非常厉害的。B要勇敢地跟强大的对手竞争。

C.做人不要骄傲自满，要谦虚友善。D.牛太过强大，瞧不起弱小的青蛙。

2看寓言的开头和结尾

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乌鸦和百灵鸟

①乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵乌，都会称赞它。

②乌鸦想：我要是能像百灵乌那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！

③乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

④百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

⑤乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（yànɡyànɡ：不服气，不满意）地飞走了。

⑥害怕困难的人，什么也不会得到。

这篇短文告诉我们一个什么道理？请用横线在文中画出来。

（划线句是第六自然段：“害怕困难的人，什么也不会得到。”例题二可以通过看结尾的方法找到答案。）】

3【（这里老师可以提问：“同学们，你知道掩耳盗铃的寓意吗？”）抓住“把自己的耳朵捂住，以为自己听不到，别人也就听不到了”这句话，重点理解整篇寓言，就可以分析出文章表达的道理了：自己欺骗自己是很愚蠢的。】

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看重点段