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函数的概念;问题1:初中的函数是怎样定义的?;设表示圆的半径,则圆的周长与直径的比值为.当变化时,是的函数吗?;2017—2021年某市人口数据表;情境2:某“复兴号”高速列车加速到350km/h后保持匀速运行半小时.这段时间内,列车行进的路程S(单位:km)与运行时间t(单位:h)的关系如何表示?;情境3:下图为某市一天24小时内的气温变化图.;问题3:上述3个问题有哪些共同特点?;问题4:你能用集合语言来阐释共同的特点吗?;问题5:你能用集合的语言概括出函数的概念吗?;函数的概念:;十八世纪函数概念——变量说;狄利克雷
P.G.L.Dirichlet
1805-1859
德国数学家;十九世纪函数概念──集合对应说;李善兰
1811-1882
清朝数学家;函数概念是近代数学思想之花.
——托马斯;函数的概念:;下列对应关系中,满足是从集合A到集合B的函数关系的有____.;设表示圆的半径,则圆的周长与直径的比值为.当变化时,是的函数吗?;例1求函数的定义域.;课堂小结;情境引入
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