教科版科学一年级上册期末测试卷【突破训练】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

2.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

3.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

4.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

5.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

6.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

7.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

8.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

9.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

10.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.共同的（???）是公平比较的基础。

4.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

6.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

7.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

8.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

9.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

10.在括号中写出植物对应的名称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

2.大树和菊花相比，更高。（?）

3.判断下图做法是否正确。（?）

4.植物会动。（??）

5.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

6.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

7.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

8.下列同学的做法正确吗？（?）

9.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

10.每次测量只测一次就可以。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共18分)

1.读图题。

（1）文具盒大约有（???）个小立方体长。

（2）数学教材大约有（???）个小立方体长。

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

7.B

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

2.提高水的温度；搅拌；碾碎

3.起始线

4.5；6

5.手臂；脚；手掌

6.实验

7.拇指；中指

8.杨树；小草；荷花等

9.起点；终点

10.叶；茎；根

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√