原创力文档- 1、本文档共12页，其中可免费阅读4页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学数学领域中的探究式学习研究论文
摘要：本文针对小学数学领域中探究式学习的问题进行深入研究，旨在探讨探究式学习在小学数学教学中的应用及其对学生能力培养的影响。通过分析现有问题，提出相应的解决策略，为小学数学教育改革提供理论支持和实践指导。
关键词：小学数学；探究式学习；问题提出；教学策略
一、问题的提出
（一）1.小学数学探究式学习中存在的问题
在小学数学教学中，探究式学习作为一种重要的教学方法，旨在培养学生的自主学习能力和创新精神。然而，在实际教学过程中，存在以下问题：
（1）教师对探究式学习的理解不够深入。部分教师在实施探究式学习时，仅仅将其作为一种形式，而忽略了其内涵。这导致学生在探究
文档评论（0）