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小学英语低龄化教学的现状与改进措施论文
摘要：本文旨在探讨小学英语低龄化教学的现状及改进措施。通过对当前小学英语低龄化教学的现象进行分析，提出了针对性的改进策略，以期为我国小学英语教育改革提供参考。
关键词：小学英语；低龄化教学；现状；改进措施
一、概念阐述
（一）1.小学英语低龄化教学的概念
小学英语低龄化教学，是指在我国教育体系中，将英语教学对象的年龄范围提前至小学阶段，甚至在幼儿园阶段就开始进行英语教育。这种教学方式旨在培养学生的学习兴趣，提高他们的英语水平，为未来的学习和发展打下基础。
2.小学英语低龄化教学的现状
（1）教学资源丰富，但质量参差不齐。当前，小学英语低龄化教学资源丰富，
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