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学校评优晋级方案

学校评优晋级方案（精选8篇）

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先

制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排

的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是店铺收集整理

的学校评优晋级方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校评优晋级方案篇1

为弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激发广大教师教书育人的积

极性、创造性，充分发挥先进人物的榜样示范作用,弘扬崇高的师德风

范,营造有利于教师自觉加强师德修养教师成长、发展的机制和环境，

促进学校工作的大发展大繁荣，特制定教师评优晋级的如下规定：

一、评选对象与条件

（一）文明班级

文明班级的评选对象为我校所辖的中心校、村校班级，同时应具

备以下条件：

1.班纪班风好，学生习惯养成良好，无派出所的不良纪录；

2.班队活动丰富多彩，各类记录详实齐全；

3.班级学风浓厚，早读午读蔚然成风，班级成绩名列年级前茅。

（二）优秀教师

优秀教师的评选对象为从事教育教学工作的专任教师，同时应具

备以下条件：

1.从事教育教学工作2年以上；

2.在校及以上优质课、公开课、示范课、教学基本功、教具制作、

课件制作等竞赛中曾获二等及以上奖励；

3.积极实施素质教育，努力推进教育改革和创新，能高质量的完

成教育教学工作任务。

（三）优秀班主任

优秀班主任的评选对象为从事班主任工作的教师，同时应具备以

下条件：

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1.从事教育教学工作3年以上，担任班主任2年以上，现在仍然担

任班主任工作；

2.热爱班主任工作，关心爱护学生，注重学生的全面发展，重视

培养学生良好的思想道德品质和行为习惯；

3.认真履行班主任职责，所带班级具有积极向上、互助友爱、团

结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风，具有勤奋、严谨、求实、

创新的优良学风，当年评为文明班级。

（四）师德标兵

师德标兵的评选对象为师德高尚、教育教学水平高、教学效果好、

教书育人成绩显著的教师（包括各级各类教辅人员），同时应具备以

下条件：

1.从事教育教学工作4年以上；

2.坚持党的基本路线，热爱祖国，热爱教育事业，热爱学生，关

心学校，政治立场坚定，不散布消极言论，具有较高的政治素质；

3.敬业爱岗，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表。

（五）先进教研组

先进教研组的评选对象为一至六年级教研组，同时应具备以下条

件：

1.团结、带领本年级组教师开展各种业务活动，提高教师业务水

平，活动生动活泼，务实有效；

2.统一使用资料，统一收发活动记录，统一教学进度与考试；

3.年级组成绩在镇及以上评比中，名列前茅。

（六）示范村校

示范村校的评选对象为我校所辖各村校，同时应具备以下条件：

1.村校教师团结互助，学校工作齐心协力，不扯皮，不闹矛盾；

2.校园环境卫生清洁，物件安放整齐有序，校园布置优美；

3.学生举止文明，养成教育扎实有效，学校教学成绩良好。

（七）优秀教育工作者

先进教育工作者的评选对象为校务会领导、各村校