2025年牛津译林版8上Unit1Integratedskills学案.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

牛津译林版8上Unit1Integratedskills教案

第一学期八年级英语导教案

课题8AUnit1Integratedskills课型新讲课

时间2016年9月9日主备

班级姓名

【学习目标】1.掌握并运用本课时的四会单词、词组和句型。2.经过听力的训练获得Nora

和Sandy表达个人打算的信息.3.学会谈论好朋友或自己未来的打算。

【学习过程】

一、前置学习：在书上划出以下短语，自学并记忆短语。

1.未来的打算futureplans2.遇到不一样的人meetdifferentpeople

3.环游世界travelaroundtheworld4.一个社会工作者asocialworker

5.在全部中国画产业中amongalltheChineseartists

6.他的_______图是美好的艺术品。Hispicturesof_______arebeautifulworksofart.

7.我想和他相同_______。Iwanttobeas__________asheis.

8.某一天学到更过关于艺术的东西learnmoreaboutartsomeday

9.扎马尾辫的小女孩asmallgirlwithaponytail

10.害羞且娴静的shyandquiet

二、课堂学习商议：

1.plan“计划”可做名词或动词

n.【常用结构】makeaplan(for)（为）拟定一个计划haveaplan有一个计

划

v.（~s,planned,planning）【常用结构】plantodo(=makeaplantodo)

Iplan________________somevegetablesinthegarden.我计划在园子里种些蔬菜。

2.future“未来（的）”可做形容词或名词（初一词汇）

adj.我想谈谈我未来的计划。I’dliketo________________my_______________.

n.Hehasagreat/brightfuture.（中文）_________________________________________

【拓展】差别infuture=fromnowon今后;今后inthefuture在未来;在未来

他未来想干什么呢？What_______hewant___________________________________?

Yesterday,hedecidedtoworkhardatEnglish___________________(今后).

3.【复习】famousadj.more~,most~befamousforsth/doing因而出名

be