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小学数学探究式学习的实施效果论文
摘要：本文以小学数学探究式学习为研究对象，探讨了其在实际教学中的实施效果。通过分析探究式学习的概念，本文列举了两个方面的具体内容，并从多个角度阐述了探究式学习在小学数学教学中的重要作用。
关键词：小学数学；探究式学习；实施效果
一、概念阐述
（一）1.探究式学习的定义
探究式学习是一种以学生为主体的教学模式，它强调学生在学习过程中主动探究、发现和建构知识。与传统教学模式相比，探究式学习更注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。在小学数学教学中，探究式学习鼓励学生通过观察、实验、讨论等方式，发现数学规律，理解数学概念，提高解决问题的能力。
2.探究式
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