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高中生化学思维模式与问题解决能力论文
摘要：本文针对高中生化学思维模式与问题解决能力的关系进行探讨，通过分析化学思维模式的内涵及其在问题解决中的应用，旨在为提高高中生化学问题解决能力提供理论依据和实践指导。
关键词：高中生；化学思维模式；问题解决能力
一、概念阐述
（一）1.化学思维模式
化学思维模式是指个体在化学学习过程中形成的一种固定的思维方法和习惯。化学思维模式具有以下特点：一是系统性，即能够从整体上把握化学知识体系；二是逻辑性，即能够运用逻辑推理分析化学问题；三是创新性，即在解决化学问题时能够提出新颖的观点和方法。
（1）系统性：化学知识体系庞大且复杂，掌握系统性思维模式有助于高中生
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