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小学语文教学中情感共鸣的有效策略论文

摘要：本文针对小学语文教学中情感共鸣的重要性，探讨了如何在教学过程中有效地激发和引导学生产生情感共鸣。文章从两个方面提出了具体策略，旨在为教师提供实用的教学方法，提高语文教学的实效性。

关键词：小学语文教学；情感共鸣；有效策略

一、问题的提出

（一）1.小学语文教学中情感共鸣的重要性

情感共鸣是教学过程中师生间情感交流的重要环节，对于提高学生的学习兴趣、增强教学效果具有重要作用。在小学语文教学中，情感共鸣的缺失会导致学生对语文学习的积极性不高，课堂教学氛围沉闷。因此，研究如何在小学语文教学中有效激发情感共鸣具有重要意义。

2.小学语文教学中情感共鸣的缺失现

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