创新设计2011届高三数学一轮复习-古典概型课件-北师大版.pptVIP

(理解古典概型及其概率计算公式/会计算一些随机事件所含的根本领件数及事件发生的概率);1．根本领件的定义：一个事件如果不能再被分解为两个或两个以上事件，称作根本领件．

根本领件的两个特点：

(1)任何两个根本领件是互斥的；

(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成根本领件的和．;2．古典概型的定义：古典概型有两个特征：

(1)试验中所有可能出现的根本领件只有有限个；

(2)各根本领件的出现是等可能的，即它们发生的概率相同．

我们称具有这两个特征的概率模型称为古典概率模型(classicalmodelsofprobability)简称古典概型．

对于古典概型，任何事件的概率为：P(A)＝;1．甲、乙两人随意入住两间空房，那么甲、乙两人同住一间房的概率是()

A. B. C. D.

解析：甲、乙随意入住两间空房，共有四种情况：甲住A房，乙住B房；甲住A房，乙住A房；甲住B房，乙住A房；甲住B房，乙住B房，四种情况等可能发生，所以甲、乙同住一房的概率为.

答案：C;2．古代“五行〞学说认为：“物质分金、木、水、火、土五种属性，金克木，木克土，土克水，水克火，火克金〞，从五种不同属性的物质中随机抽取两种，那么抽取的两种物质不相克的概率是()

A. B. C. D.

解析：根本领件为：金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土，∴n＝10.

不相克的事件数为m＝10－5＝5，∴

答案：C;3．一个口袋内装有2个白球和3个黑球，那么先摸出1个白球后放回，再摸出1个白球的概率是()

A. B. C. D.

解析：先摸出1个白球后放回，再摸出1个白球的概率，实质上就是第二次摸到白球的概率，因为袋内装有2个白球和3个黑球，因此概率为.

答案：C;4．(2021·安徽)从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条，那么以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________．

解析：从四条线段中任取三条有4种取法：(2,3,4)，(2,3,5)，(2,4,5)，(3,4,5)，其中能构成三角形的取法有3种：(2,3,4)，(2,4,5)，(3,4,5)，故所求的概率为.

答案：;此类问题类似于简单的???机抽样，可考虑使用排列数公式计算古典概型问题.;解答：(1)总体平均数为(5＋6＋7＋8＋9＋10)＝7.5

(2)设A表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5〞从总体中抽取2个个体全部可能的根本结果有：(5,6)，(5,7)，(5,8)，(5,9)，(5,10)，(6,7)，(6,8)，(6,9)，(6,10)，(7,8)，(7,9)，(7,10)，(8,9)，(8,10)，(9,10)，共15个根本结果．事件A包含的根本结果有：(5,9)，(5,10)，(6,8)，(6,9)，(6,10)，(7,8)，(7,9)，共有7个根本结果；所以所求的概率为P(A)＝.;变式1.甲、乙两人参加法律知识竞答，共有10道不同的题目，其中选择题6道，判断题4道，甲、乙两人依次各抽一题．

(1)甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少？

(2)甲、乙两人中至少有一人抽到选择题的概率是多少？;解答：甲、乙两人从10道题中不放回地各抽一道题，先抽的有10种抽法，后抽的有9种抽法，故所有可能的抽法是10×9＝90种，即根本领件总数是90.

(1)记“甲抽到选择题，乙抽到判断题〞为事件A，下面求事件A包含的根本领件数：

甲抽选择题有6种抽法，乙抽判断题有4种抽法，所以事件A的根本领件数为6×4＝24.

∴P(A)＝.;(2)先考虑问题的对立面：“甲、乙两人中至少有一人抽到选择题〞的对立事件是“甲、乙两人都未抽到选择题〞，即都抽到判断题．

记“甲、乙两人都抽到判断题〞为事件B，“至少一人抽到选择题〞为事件C，那么B含根本领件数为4×3＝12.∴由古典概型概率公式，得P(B)＝.

由对立事件的性质可得P(C)＝1－P(B)＝.;【例2】(2021·福建)袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个，现依次有放回地随机摸取3次，每次摸取一个球．

(1)试问：一共有多少种不同的结果？请列出所有可能的结果；

(2)假设摸到红球时得2分，摸到黑球时得1分，求3次摸球所得总分为5的概率．;思维点拨：用空间坐标(a，b，c)