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第九课 纠纷的多元解决方式 课件高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活_1.pptx

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;;;课标要求;认识调解

与仲裁;核心考点一:认识调解与仲裁;知识整理:人民调解;;2、仲裁(便捷经济);知识整理:商事仲裁;知识拓展:商事仲裁与劳动争议仲裁的区别;核心考点二:解析三大诉讼;实体法和程序法(根据法律规定的内容不同)

(1)实体法是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。主要包括民商法、行政法、经济法、刑法等。

(2)程序法是规定以保证权利和职权得以实现或行使,义务和责任得以履行的有关程序为主要内容的法律,主要包括民事诉讼法、行政诉讼法和刑事诉讼法等。

(3)关系:程序法是正确实施实体法的保障。审判活动是实体法和程序法的综合运用。;【整合提升】三类诉讼的主要区别;名词点击;在刑事诉讼过程中,被害人由于被告人的犯罪行为而遭受物质损失的,有权提起附带民事诉讼。

如果是国家财产、集体财产遭受损失的,人民检察院在提起公诉的时候,可以提起附带民事诉讼。

由于这种损害赔偿的诉讼请求是在刑事诉讼中提出并附带解决的,因此称作刑事附带民事诉讼。;行政仲裁:指行政机关依照法律、法规授权,对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的民事纠纷(争议)进行审查,并作出裁决的具体行政行为。

行政复议:是公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为,可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的,向上一级主管部门申请行政复议。

行政诉讼:是法院应公民、法人或其他组织的请求,通过审查行政行为合法性的方式,解决特定范围内行政争议的活动。(注意:受理机关是法院);知识整理:各种纠纷解决方式的比较;易混易错;(2024·河北)Z公司搜索到了李某公开留存在互联网上的电话信息,一个月内用不同座机多次拨打电话推广业务,在李某多次明确拒绝并要求停止后,仍进行业务推广。李某认为Z公司的行为严重影响了自己的正常工作和生活,Z公司否认侵权,因而引发纠纷。于此,以下说法正确的是(????)

①Z公司侵犯了李某的生活安宁权益

②电话信息已被李某公开,不是李某的隐私

③若李某与Z公司达成的调解协议,并经人民法院确认,该调解协议具有强制执行力

④若Z公司主张自己因无侵权故意而不承担责任,可以得到法院的支持

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;(2024·安徽)甲公司在生产一款美容产品时,未经许可使用了乙公司的注册商标,该产品包装盒上的色彩和图形设计也与乙公司的同款产品相似。当地监管部门接到举报后,经查实,对甲公司的违法经营行为进行了处罚。本案中,甲公司(???)

①侵犯了乙公司的知识产权②侵犯了乙公司的名称权

③如不服处罚,可提起民事诉讼④实施了混淆行为,构成不正当竞争

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;(2023年6月浙江)26.张某和李某系夫妻,育有二子(张甲和张乙)一女(张丙),张某、李某与张甲(残疾且失业)共同生活,2023年1月5日,张某过世,家人准备继承其遗产,下列说法中正确的是()

①因张某未立遗嘱,李某可对法定继承的顺序和份额做出安排

②无论张某订立遗嘱还是遗赠,应当为张甲保留必要的遗产份额

③若对遗产分割有异议,张乙可以申请人民调节委员会进行调解

④若不满自己遗产份额,张丙可通过诉讼或仲裁方式解决争议

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;(2023北京)11.“无救济则无权利。”权利需要得到保护,当发生纠纷时,法律提供了多种救济途径。下列救济途径符合法律规定的是()

A.某公司营业执照被市场监督管理局吊销,该公司只能向法院提起诉讼

B.张某与祁某因购车发生纠纷,双方约定了仲裁,张某遂提出仲裁申请

C.赵某与吴某因子女监护问题发生纠纷,双方约定了仲裁,赵某遂提出仲裁申请

D.孙某夫妇因离婚财产分割发生纠纷,双方约定了仲裁,故不能向法院提起诉讼

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

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