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从游戏中学习：小学英语参与感提升探讨论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨了通过游戏化教学提升学生英语参与感的方法。文章首先分析了当前小学英语教学中存在的主要问题，然后提出了游戏化教学在提升学生英语参与感方面的优势，最后结合实际教学案例，为小学英语教师提供了具体的实施策略。

关键词：小学英语；游戏化教学；参与感；教学；教学策略

一、背景分析

（一）当前小学英语教学中存在的主要问题

1.学生学习兴趣不高

在当前的小学英语教学中，部分学生对英语学习的兴趣并不浓厚。原因在于传统的教学方式过于单一，难以激发学生的学习兴趣。许多学生在学习过程中感到枯燥乏味，导致学习效果不佳。据相关调查数据显示，约

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